|
한부모 가정과 이혼 이해교육/ 서영숙/ 양서원 2004
이혼소송 권리찾기/ 이현재/ 바른지식 2002
우리시대 이혼이야기/ 김미숙/ 양서원 2005
이혼 가족 자녀를 위하여/ JANET R.JOHNSTON/ 창지사 2003 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 이혼의 정의 및 원인
Ⅲ. 이
|
|
|
가족의 행복 추구권’이 보장되어야 마땅하다. 1. 서론
1) 한(편)부모 가족이란?
2) 한 부모 가족의 발생원인
3) 한 부모 가족의 실태
4) 한 부모 가족의 문제
2 . 서론
5) 한 부모 가족의 복지정책
6) 한 부모 가족의 사례&대안
|
|
|
가족은 아직까지 부정적인 사회문화적 선입견이나 편견이 많은 가족으로 이러한 무제를 해결하기 위한 구체적 방법은 다음과 같다.
계모에 대한 나쁜 선입견을 갖게 하는 우리 전래동화와 외래동화를 비판적으로 바라볼 수 있는 교육을 해
|
|
|
가족 관련 문화프로그램을 우리문화 이해중심의 인식에서 벗어나 서로의 문화, 사상, 가치, 생활양식을 존중하며 상호성이 바탕이 되도록 다인종교육(Multi-ethnic Education)을 실시하는 것이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 곽정국(2012), “한국의
|
|
|
정진영 / 한국형사정책연구원
아동복지론 (2003) 공계순 외 / 양서원
한국사회와 아동복지 (2005) 문선화 외 / 양서원 Ⅰ. 서
Ⅱ. 아동학대의 개념
Ⅲ. 아동학대의 발생 원인
1. 정신병리적 관점
2. 발달론적 관점
3. 사회문화적 관점
4. 생
|
|
|
가족)을 강화하는 정책을 펴야한다.
5) 합의에 이른 가족의 개념과 가족복지정책 방향이 설정되면 이에 걸맞는 가족복지프로그램이 개발, 실시되어야 한다. 여기에서의 프로그램이란 가족의 욕구와 요구사정에 기초한 가족문제 발생을 예방
|
|
|
가정의 발생예방을 위한 가족기능의 지원강화
(2) 정서적 지지 및 상담 서비스 지원
(3) 결연사업의 활성화
(4) 가정조성 서비스제도(home make service)의 도입
Ⅳ. 제언
1. 한부모 가족 지원 강화
2. 위탁, 그룹홈 제도 확대
3. 자
|
|
|
가족의 문제 중 한가지를 선택하고 그 문제의 해결방안에 대하여 작성해 보았다. 가정폭력 피해자가 폭력적 응급상황으로부터 도피할 수 있는 응급시설 및 피해자가 가정을 떠나 있을 때 생활을 도와줄 수 있는 생활시설, 자녀 양육을 위한
|
|
|
원인
2. 학교폭력의 실태 및 문제점
(1) 학교폭력의 현황 및 실태
(2) 학교폭력의 특성
(3) 학교폭력의 문제점
3. 학교폭력 문제에 대한 대책 방안
(1) 학교측면
(2) 가정측면
(3) 사회측면
Ⅲ.결론
Ⅳ. 참고자
|
|
|
교육력으로 변환하는 전략 가운데에서 가장 기본이 되는 것이 가정 교육이다.
8. 미래 가정의 역할
앞으로 전개될 미래의 세계는 가정의 역할이 더욱더 중요시 되어야 한다. 앞에서 전개한 미래의 가정의 모습들<독신자 가족, 자발적 무자녀
|
|
메뉴펼치기
