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문제점
1) 장점
(1) 실시간 데이터 처리 지원
(2) 서비스 지연 감소
(3) 보안정책 강화
2) 문제점
(1) 보안인증 우회 공격
(2) 부 채널 공격
(3) 네트워크 공격
3. 정보통신망과의 관련성과 활용 가능 기술
1) 정보통신망
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교육센터 설립 및 운영, 전문 영역별 역량 등을 활용한 전문 인력 양성 체제를 마련할 필요가 있다. 조민희,이승우,성원경,정한민(2013)「과학기술 빅데이터 동향 및 활용 방안」정보통신산업진흥원
⑦ 시장 지향적인 프로젝트 중심의 사업 추
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활동이 더욱 필요하다는 것을 고려해야 할 것이다. [6]
5. 참고문헌
[1] <ICT활용교육> http://inara.woorizip.com/
[2] <미디어교육&컴퓨터활용교육> www.koreaict.co.kr
[3] 초등학교 교실에서의 정보통신기술(ICT) 활용 수업 - 이철환
[4] 제7차 교육과정
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교육적 경험이라는 시각에서 본 교육과정과 그 존립 양태를 그려보는 일이며, 어떤 의미에서는 교육과정의 본질을 반추하여 그에 대한 이해 방식을 재창출하는 것과 같다.
이러한 맥락에서 재량활동 연구의 일차적 관건으로서 교육과정을 어
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재량 활동 평가의 전문성을 살리기 위하여 평가 전문성이 높은 교사나 연구회 등을 통한 연수의 기회를 늘리고, 각종 교원 연수에 평가 관련 교육과정을 운영한다.
5. 학습 자료 제공, 프로그램 개발, 운영을 위한 정보 제공 등의 지원을 통하
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재량 활동안 작성 활용
작성된 재량 활동안은 교사가 자료 준비, 사전 지도 및 주 활동 지도 시에 활용하였고, 학급 특성화 프로그램은 10차시분 이상을 별도로 작성하여 학급별로 지속 지도하도록 하였다.
Ⅸ. 재량활동교육과정의 제고 방향
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재량활동 평가란에 기재하였다.
자주 탐구 능력 : 정보 종합 분석력, 자료 인용력, 문제 해결력을 통해 과제 해결을 위한 계획을 세우고, 탐구 방법을 알며, 자료 활용을 잘 하는가?
보고서 작성 능력 : 보고서 체제가 맞고 내용이 정확하고 다
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활용한다.
⑨학생에 대한 평가와 함께 재량활동교육과정의 편성과 운영에 대한 평가도 함께 실시되어야 한다.
*재량활동에서의 자기주도 학습의 실천전략(GROW)
-단계1: 의존적인 학습자로 낮은 자기 주도성을 가진 학습자
학습자에게 가르치
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이해의 개념”, 「인지과학」 제8권 제1호, 한국인지과학회, 2017, 1.서론
2.인공지능의 발달에 따른 인류사회의 변화
3.인공지능의 정의 및 필요성
4.인공지능의 장점과 문제점
5.인공지능을 위해 활용될 수 있는 ICT
6.결론
7.참고자료
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교육적 가치는 한 집단의 표준적 지식, 규범, 기술을 전달하는 일에 국한되지 않는다. ‘자기주도적 인간 형성’이라는 7차 교육과정의 대전제하에 재량 활동의 주체를 특정 집단에 한정하지 않은 것은 일단 재량 활동과 관련된 이해 집단의
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