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프로그램
.조서희, 장애인 가족을 위한 사회복지실천의 방향. *서 론
장애의 개념
*본 론
Ⅰ.장애우 가족에 대한 이해
Ⅱ.장애우 실태
Ⅲ.장애우 가족의 문제
Ⅳ.장애의 가족에 대한 영향
Ⅴ.장애우 가족에 대한 서비스 현황
Ⅵ.장애
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정책의 개념
1.카머만과 칸
2.윌렌스키(Wilensky)
3.모엔과 쇼르
제3절 가족정책에 대한 시각 및 차원
1.가족정책의 시각
2.가족정책에 대한 비판
제4절 한국의 가족복지정책
1.가족정책 분석의 틀
2.한국의 가족복지정책 현황과 문제점
제5절 국가
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현황』.
노동부(1989). 『직업훈련현황』.
______(1992). 『직업훈련 사업현황』, p. 48.
문교부(1959). 사회교육법 제정 연혁. 『문교월보』, 49.
______(각년도). 『문교통계연보』.
명지대 사회교육연구소(1990). 『우리 나라 학원교육의 개혁 방향』.
전
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프로그램
N
유효
100
결측
1
평균
3.8600
중위수
4.0000
최빈값
4.00
표준편차
1.60189
분산
2.566
범위
5.00
최소값
1.00
최대값
6.00
합계
386.00
원하는프로그램
빈도
퍼센트
유효 퍼센트
누적퍼센트
유효
상담서비스
10
9.9
10.0
10.0
의료재활서비스
18
17.8
18.0
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장애인복지법의 분류
3. 특수교육진흥법의 분류
1) 시각장애
2) 청각장애
3) 정신지체
4) 지체장애
5) 정서장애
6) 의사소통장애
7) 학습장애
Ⅴ. 특수교육 현황
Ⅵ. 학교사회복지사의 역할
1. 통합교육에서 학교사회복지사의
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장애인복지법의 분류
3. 특수교육진흥법의 분류
1) 시각장애
2) 청각장애
3) 정신지체
4) 지체장애
5) 정서장애
6) 의사소통장애
7) 학습장애
Ⅴ. 특수교육 현황
Ⅵ. 학교사회복지사의 역할
1. 통합교육에서 학교사회복지사의
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재활공학
공주대학교출판부
2002
8
김용욱
특수교육 공학의 과제
한국특수교육학회
1996
<참고 INTERNET-SITE>
국립특수교육원 : http://kise.go.kr
학술연구정보서비스 : http://www.riss4u.net
한국장애인재활협회 : http://www.rikorea.or.kr Ⅰ. 서 론
1-1.
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직업훈련, ▲ 직업재활훈련, 사회복지연금 수혜자의 취업지원, ▲ 실업보험, 고령자 고용촉진, 재향군인 고용지원 등이 있으며 원스톱서비스센터 재원은 연방과 주정부 기금에 의해 충당되고 있다 1. 미 국의 사례
2. 일 본의 사례
3.
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프로그램 (경로식당,무료진료,재활운동실) 1. 설립목적
2. 기관연혁
3. 시설현황
4. 프로그램
1)가족기능강화사업
- 중점사업추진방향
-프로그램
2)전문성강화사업
- 중점사업추진방향
- 프로그램
3)지역사회조직사업
중점
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