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정책의 경우 가진자와 못가진자의 대립양상을 띄며, 이는 단순히 이득 및 피해를 넘어선 이념적 대립으로 나타난다. 그러므로 일시적인 갈등이 아닌 장기적 갈등이고, 이해당사자의 문제가 아닌 사회 전체의 갈등으로 발전되기 쉽다.
(표-5) Lo
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정책의 이해」,신정,2007
권선진,「장애인복지론」,청목출판사,2005
김익균,「장애인복지론」,교문사,2005
김학만 외,「사회복지정책론」,대왕사,2005
교육인적자원부,「특수교육실태보고서」,2005
남기민,「사회복지정책론」,한지사,2007
변용찬
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이해 조정자의 역할뿐 아니라 선도자의 모습도 보여야 한다.
미디어가 특정 정파나 집단의 이해에 매몰됐다는 비판을 받지 않으려면 이해 세력들이 기본적으로 합의할 수 있는 정책 방향을 세우는 일이 필요하다. 대표적인 사례가 미국 통신
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이해 강길호, 김병주, 김영탁 / 영남대학교 출판부(2000).
정보통신백서, 1998~2004, 정보통신부
정보화연차보고서, 2000~2004, 정보통신부
정보사회이론, F. 웹스터, 사회비평사 (1997).
정보격차 현황 및 해소 정책 개발, 한국전산원 전략개발부, 조정
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정책을 수립해야 한다.
Ⅴ. 결론
한국에서의 대학을 둘러싼 이해당사자간의 관계는 지금까지 주로 제도적 틀 속에서 형성되고 있었다. 중앙정부, 기업, 지역주민, 기업, 지방자치단체 등 수많은 이해당사자 중에서 그동안 대학은 중앙정부와
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