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대학교 석사학위논문, 1996.
신창수. "교회성장을 위한 가족교회 프로그램 연구." 풀러신학대학원 박사학위논문, 1987.
유익준. “행복한 가정을 위한 가정 목회의 연구.” 계약신학대학원대학교 석사학위논문, 2004.
조성진. “기독교 가정회복
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학과 목회상담의 통합에 관한 연구」한영신학대학교 기독상담대학원 석사학위논문
최명선,정유진,송현정(2012)「등교거부 아이 달래기」이담북스
홍경자(2004)「청소년의 인성교육(나는 누구인가)」학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등교거
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대학교 신학대학원 목회학과 가정상담전공, 경기도.
김양희, 조지은. (2003). 중년여성 가족생활교육 프로그램을 위한 문헌고찰. 생활과학논집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국가족의 변화
1) 독신가족
2) 무자녀부부가족
3) 자녀의 양육과
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자기보호 단계
3-5) 5단계, 동조자 단계
3-6) 6단계, 자기 자각 단계
3-7) 7단계, 양심적 단계
3-8) 8단계, 개인적 단계
3-9) 9단계, 자율적 단계
3-10) 10단계, 통합 단계
4. 세가지 발달이론에 대한 비교
4-1) 발달단계를 나눈 중심이 되는 요소
4-2)
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대학교 디자인전문대학원 석사학위논문.
박원덕(2006). 심방 목회를 위한 Carl Rogers 와 Jay E. Adams의 통합 상담방법론에 관한연구. 장로회신학대학교 목회전문대학원 석사학위논문.
김미경(2003). 로저스의 인간중심 상담에서 ‘진실성’의 의미.
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학과(야간) 편입학
▣ 원 주 캠 퍼 스
- 학사편입학
- 3학년 일반편입학
- 보건과학과(야간) 편입학
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대학원 글로벌간호학과에 대한 지원자의 기본적인 지식을 검증하는 기출면접문제 110
? 간호학을 전공하게 된 동기와 연구진행에 대한 자소서 113
? 간호학 입시지원자 전공연구능력 관련 검증 기출면접문제 114
? 간호학을 발전시킨 학술이
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대학교출판부. 2000.
. 이관직. \"목회자와 스트레스Ⅰ\". 신학지남. 2000. 가을호.
. 황성철. \"세속지향적 목회의 문제점과 그 대안\". 신학지남 2000. 가을호.
. 김종원. 21세기 목회 패러다임에 대한 연구. 서울: 총신대학교 신학대학원. 1997.
. 송진
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목회계획”, 풀러신학대학원, 1992
* 남동우, “장애인 선교를 위한 교회의 역할”, 미간행 석사학위 논문,
고신대학 신학대학원, 1990
* 정용균, “장애인 선교를 위한 교회의 역할”,
고신대학교 신학대학원, 1995
* 정형석, “한국교회의 장애
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목회와 신학』, (1998년 3월호), 서울: 도서 출판두란노, 1998.
황봉환, “성경에서 캐낸 축복의 보화 - 물질의 소유, 사용 그리고 축복에 대한 성경의 원리 와 적용을 중심으로-”, 대신대학교 신학대학원 강의안, 2009. 1 서론 /
1.1. 연구내용
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목회자가 되고자 합니다. 이러한 목표 아래 끊임없이 준비하며, 진심으로 교인과 지역사회에 도움이 되는 목회자로 성장하겠습니다. 1. 본인이 목회학과에 지원하는 동기와 이유를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 신앙 생활과 관련하여 경
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목회자가 되고 싶습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 성실하게 학문에 임하고, 현장 경험을 쌓아가는 데 충실히 노력할 계획입니다. 합동신학대학원대학교 목회학과에서 배우는 과정이 제 신앙과 사역의 미래를 넓히는 든든한 밑거름이 될
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목회학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 기술하시오.
2. 신앙생활이나 교회 활동 중 경험했던 중요한 사건이나 에피소드를 서술하시오.
3. 목회자로서 본인의 강점과 약점은 무엇이며, 이를 어떻게 극복하거나 발전시켜 나갈 계획인지
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목회 현장의 다양한 상황을 목격하고 배우고자 합니다. 또한, 미래 목회자로서 최신 기독교 문화와 사회 트렌드를 파악하기 위해 신학 관련 세미나 및 워크숍에 참가하는 등 지속적인 자기개발에 힘쓰고 있습니다. 이러한 노력을 통해 신앙적
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성을 분명히 보여주었으며, 사랑과 인내, 섬김의 중요성을 다시 한 번 깨닫게 해주었습니다. 이 경험이 저에게 갖는 의미는 단순히 한 사람의 변화만이 아니라, 목회자로서의 자질과 소명의식을 일깨우는 데 큰 역할을 하였다는 점입니다. 사
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