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개선책
2. 마인드맵(Mind Map)
1) 마인드맵
2) 마인드맵의 기본
3) 효과
4) 마인드맵 과정
5) 수업은 이렇게 한다
Ⅵ. 향후 수업개선의 내실화 방향
1. 교원의 인식 측면
2. 내용과 방법 측면
3. 교육청의 행?재정적 지원체제면
1) 학교단위 자
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소득불평등 해결방법
1. 종업원지주제의 확대
2. 노동조합의 활성화를 통한 종업원의 경영참여
3. 기업내부의 임금격차 축소
4. 불로소득이나 부에 대한 중과세
5. 서민주택개선
6. 교육제도의 개선
7. 사회복지시설의 확충
Ⅶ. 결론
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입시위주의 획일적, 경쟁적 학교교육"으로 지적하고 있으며 이를 해결하기 위하여 시급한 대책으로 학교 생활지도의 강화와 입시제도의 개선을 요구하고 있다.
실제로 이러한 학교교육병리가 청소년비행과 문제행동에 높은 영향을 주고 있
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교육개발원, 2003.
윤정일정수현, 『한국 공교육의 진단』, 집문당, 2003.
이일용, 한국학교 교육 문제연구, 문음사, 2007. 1.과목 : 가족상담과 치료
남편의 폭력과 폭언을 견디다 못해 쉼터를 찾은 다문화가족에게 어떤 치료방법을 가지고 상
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입시문제, 교육운영문제, 교육비리 등의 문제들을 파생시켜 나갔다는 것이다. 따라서 이러한 문제의 해결은 사회의 혁신과 교육의 혁신이라는 두 부분에서 동시에 이루어져야 하며, 국민의 의식과 제도의 변화의 두 가지 방법을 서로 조화시
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학교 평준화정책과 학력하향화 현상과의 관련성 분석연구」교육비평 2003.
함인희『고교 평준화 정책의 사회적 영향 분석』한국교육개발원 2003.
강대중「고교평준화 제도의 전개과정」교육비평 2002.
김영식「고등학교 평준화 정책의 개선방
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제도화에 따른 긍정적.부정적 효과를 살펴봄으로써 성공적으로 정착할 수 있는 보완방안을 제시하였다. 앞에서도 언급한바 있는 자립형 사립고등학교 제도의 정부의 다양화,특성화, 자율화 정책 방안의 하나로 교육부문에 도입된 정책중의
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방안
5.효율적인 시설 관리
<표5-6>
Agenda
수익구조개선
책임회계
기금조성활성화
<건실재정>
중점세부과제
1.특수대학원 재편
2.수익사업의 다각화
3.기관성과인센티브제 도입
4.효율적인 재산관리 방안
1.책임회계제도 도입
2.효율적인
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교육기관에서 적용 가능한 평가 방법
1) 보육환경 및 운영관리
2) 보육과정
3) 상호작용과 교수법
4) 건강과 영양
5) 안전
4. 유아교육기관 평가의 현황에 따른 개선과제
1) 공통지표를 통한 평가의 대상과 내용
2) 전문가를 통한 평가기준
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재정의 독립, 학생 선발 등이다. 교육 프로그램의 운영에 관한 한, 사립학교의 자율에 맡겨도 무방할 것이다. 그러나 재정의 독립에 관해서는 사립학교 간에도 서로 다른 견해를 보이고 있다. 재단으로부터 전입금을 충분히 확보할 수 있는 사
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