 |
교육행정의 새로운 지평을 여는 데 일조하겠습니다. 그 길을 위해 체계적이고 구체적인 계획을 세우고, 끊임없이 자기 계발에 힘쓰겠습니다. 이 모든 목표를 성취하기 위해 앞으로도 계속해서 노력하며, 학교와 지역사회에 긍정적인 영향을
|
|
 |
.
3. 성균관대학교 교육대학원 윤리교육전공을 선택한 이유와, 졸업 후 어떤 목표를 가지고 있는지 구체적으로 밝혀 주세요.
4. 윤리교육 전공을 통해 해결하고 싶은 교육 현장의 문제점이나 본인이 기여하고 싶은 부분을 서술해 주세요.
|
|
|
교육행정 분야에 지원하게 된 동기와 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 교육현장에서 경험한 문제점이나 개선이 필요하다고 생각하는 점을 하나 제시하고, 이를 해결하기 위한 방안을 설명하시오.
3. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 서
|
|
|
교육행정 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 서술하십시오.
2. 교육현장에서 경험한 문제점이나 개선이 필요하다고 느낀 점이 있다면 구체적으로 기술하고, 그 해결 방안을 어떻게 모색했는지 설명하십시오.
3.
|
|
 |
학교와 지역사회의 삶의 질 향상, 모두가 참여하고 성장할 수 있는 체육 문화를 만들어 가는 데 힘쓰며, 지속적인 자기개발과 연구로 전문성을 쌓는 것이 중요하다고 생각합니다. 이를 통해 명지대학교 교육대학원에서의 체계적인 교육과 경
|
|
|
대학교 영양교육전공/대학원에서 학습하고 싶은 내용과 이를 통해 이루고자 하는 목표를 구체적으로 기술해 주세요.
3. 영양교육 분야에서 본인의 강점과 이를 활용하여 학교 또는 지역사회에 기여할 수 있는 방안에 대해 서술해 주세요.
4
|
|
 |
수학교육자로서 본인이 가지고 있는 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 영향을 미치고 싶은지 구체적으로 기술해 주세요.
4. 본인이 앞으로의 교육 현장에서 해결하고 싶은 문제 또는 개선하고 싶은 점이 있다면 무엇인지 서술해 주세요.
|
|
 |
교육의 질적 향상을 위해 노력하겠습니다. 학생들이 과학을 통해 세상을 넓게 보고, 창의적으로 문제를 해결하는 능력을 갖추도록 돕는 것이 궁극적인 목표입니다. 이화를여자대학교에서 쌓는 교육과 경험을 토대로, 향후에는 미래 과학 인
|
|
|
교육대학원에서 초등체육교육전공을 충분히 이수한다면, 학생 중심의 체육교육을 실천하는 역량 있는 교사로 성장할 수 있다고 확신합니다. 나아가, 미래에는 체육교육 연구와 제도개선에 기여하며 체육이 학생들의 전인적 성장에 더욱 중
|
|
|
학교를 만들기 위해서 끊임없이 노력하며, 지속가능한 발전을 위해 헌신하겠습니다. 1. 본인이 초등교육행정전공 분야에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 초등교육 현장에서 경험한 문제점 또는 개선이 필요하다고 생각하는 점을 구
|
|
메뉴펼치기
