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)의 문제점
1. 특허성의 성립 문제
2. 독점문제
3. 권리범위 문제
Ⅶ. 인터넷BM특허(인터넷비즈니스모델특허)의 분쟁 사례
1. 프라이스라인(Priceline)대 마이크로소프트(MS) 사건
2. 아마존(Amazone)사 대 반즈 앤 노블(B & N)사 사건
참고문헌
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제이앤북스
방송위원회(1994), 미디어 교육연구
최창섭(1985), 미디어 교육론, 서울 : 문장
한국언론재단(2000), 세계미디어교육 모델 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미디어교육의 의미
Ⅲ. 미디어교육의 목표
Ⅳ. 미디어교육의 중요성
Ⅴ. 미국 미디어
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제이앤미디어, 「정치마케팅」, 2011, http://mediajn.com
송기영, 「아시아투데이 *SNS, 새로운 정치 패러다임을 열다」, 2011-04-10
강세훈, 「한국인 63% SNS 3개 이상 사용」, 뉴시스, 2010
전준우, 「국회의원 77% 트위터 계정보유 · 활용도는 천차만별」
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제이다. 이는 향후 논의될 미디어교육의 방법과 관련된 이론적 토대를 풍부하게 한다는 면에서 반드시 검토되어야 한다. 본 연구자는 교육학을 교육적 행위를 규명하는 학문이라고 바라보는 입장, 즉 행위이론(Handlungstheorie)적 입장에서 미디
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외국 포워더와의 파트너쉽 의존, 경영 규모의 영세성 등의 문제점
2. 업제종류
- 위즈랩 서기동 3275-2347
- 유한테크노스 671-6111
- 네오시스템 566-4813
- 비투비인터넷 566-4488
- 웹투게더 2108-6200
- 3i Korea 583-2112
- 제이앤제이컨설팅 324-8302
3. 문제점
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