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소리의 교육사상 비교연구, 1992
프뢰벨의 유아교육이론 연구, 곽노의, 서울 학민사, 1990 Ⅰ 서론
연구목적
Ⅱ 이론적 배경.
1. 프뢰벨의 교육사상
2. 프뢰벨의 교육방법
3. 프뢰벨의 유아를 위한 교육적 가치관
4. 프뢰벨의
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대학원
오수길 ;유문종 ;이은석 [공저] ;행정자치부 [편] 주민참여 촉진을 위한 민간참여 현황 분석 / 서울 : 행정자치부, 2007 ◆ 목 차 ◆
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 에브든과 프랭클린의 예산과정의
시민참여 영향에 관한 연구
2. 예
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연구 』,동아대학교 석사학위논문, 2007년.
방현희,조혜란,『WTO사례분석을통한세이프가드의피해요인과인과관계 에 관한연구』. 연세대학교 국제대학원 석사학위논문, 2002년.
손정, 『한·중통상분쟁의현황과합리적인해소방안에관한연구』,
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- 보건과학과(야간) 편입학
- 간호학과(야간) 편입학
▣ 재외국민과 외국인 편입학
▣ 군 위 탁 편 입 학
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자기소개서, 생활신조, 나를 말한다. 나는 누구인가, 나의 직업관, 나의 성격, 입사동기, 입사지원서
700
자기소개서 1. 소개의 글
2. 순수함을 간직했던 성장과정
가. 구강기~성장기
나. 청소년기:
다. 대학생활: 봉사단의 일
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1절 국제결혼 이주여성의 현황
제2절 국제결혼 이주여성의 문제점
제4장 국제결혼 이주여성 지원정책 개선방안
제1절 가정을 위한 지원방안
제2절 사회·문화적 지원방안
제3절 제도적 지원방안
제4절 정책적 지원방안
제5장 결론
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대학교학대원. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 국기 태권도
2. 태권도 가치
3. 태권도의 교육
4. 태권도의 수련
5. 태권도지원단체
1) 국기원(World Taekwondo Headquarters)
2) 세계태권도연맹(World Taekwondo Federation)
3) 대한태
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1>조로아스터교(Zoroatrianism)
2>마니교(Manichaeism)
3>과정신학(ProcessTheology)
4>Dualism의한계성
3.철학적시도들에대한비판(批判)
Ⅲ. 전통적인 견해들
1.이레니우스의 신정론
2. 어거스틴의 악에 대한 관점
Ⅳ.비판 및 견해
Ⅴ.결론
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소고\".
신학지남 통권 217호, 1988 가을
. 정민석. 불트만의 종말론. 서울: 그리스도신학대학교신학대학원, 2000.
. 최태영 판넨베르크의 신학에 있어서의 역사와 이성.
서울: 장로회 신학 대학원, 1988
. 한재경. 칼 바르트의 시간이해. 서울: 한신
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연구소.
조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부.
허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습에 관한 연구. 석사학위논문, 가톨릭대학교교육대학원.
황운성(1998). 현직훈련을 통한 정신지체인의 직업적응과정 연구. 석
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