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문화의 정통성과 우수성을 세계에 드높일 수 있는 전통문화예술을 선정하여 대내외적으로 널리 홍보하고 국제적인 규모의 문화행사를 적극 장려한다면 우리의 문화를 전 세계에 알리 수 있는 좋은 계기가 될 것이다. 현실적으로 공동개최국
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재단운영, 체육진흥, 문화예술, 기술지원
사회복지, 환경,국제, 자매결연, 자원봉사 등등
에너지 사용 절감을 통한 환경보호 활동 전개
대기 수질환경 개선을 위한 활동전개
환경문제해결을 위한 다양한 노력전개
지구촌 곳곳에서 펼
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문화적 차이
2. 경제적 차이
3. 이념 차이
4. 실업자 증가
5. 국가이름, 국기
Ⅷ. 독일의 통일 사례
1. 경제 분야
2. 인적 분야
3. 사회·문화 분야
1. 대중매체의 ?공유 아닌 공유?
2. 체신교류·협력
3. 문화·체육교류·협력
Ⅸ. 결론 및 제
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예술축제: 진주남강유등축제, 강진청자축제
(3) 전통역사민속축제: 무주반딧불축제, 제주들불축제
(4) 지역특산물축제: 이천쌀문화축제, 괴산고추축제
(5) 경연, 산업축제: 자라섬국제재즈페스티벌, 밀양아리랑대축제
2. 사회학자인 카유아가
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자기 개발에도 큰 도움이 될 것이다. 그러므로 국제적 공동대처가 필요해졌으며, 국가 간 친선도모와 자아개발에 도움이 되며, 과거의 도움에 대한 보답으로서 국제협력 자원봉사활동이 필요하다.
III. 문화예술 분야의 자원봉사활동
<표>
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, 독거노인
지원, 비상재해 발생시 지원 등의 봉사
활동과 농산물 판매지원, 임직원 가족
농촌 체험 등 다양한 나눔과 상생의
교류를 실시하고 있습니다. ◐ 사회복지
환경보전◑
◐문화예술
학술교육◑
◐ 국제교류
자원봉사◑
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재단한다는 불만을 표출하고 있다. 교육현실과 교육정책이 괴리되어 있다는 비판과 더불어 교육 주체로서의 교사들을 배제한 개혁이란 성공할 수 없다는 반론이 그것이다. 이에 반해 대학의 강단에서 교육학을 전수하는 교육학자들이나 진
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예술성이나 주제의식, 문화적 가치를 추구하는 문화예술품 보다는 상업적 흥행전략과 기획에 의해 만들어지는 문화상품으로서 의미를 더 강하게 띠고 있다. 물론 현대의 대중문화 자체가 수입창출을 그 목적으로 하기에 그러한 것을 마냥 비
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문화·예술도시라는 광주의 특화개념에 대한 실현가능성을 검토해야 한다. 문화·예술은 모든 계획에서 광주의 대표적 특화종목으로 제시되고 있으나, 아직까지 이를 위한 국가적 지원이나 지방적 별도의 노력이 없이 전국적으로 보편화된
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문화만 부풀리게 되어 삶의 질을 악화시킬 것이 분명하다. 따라서 문화·예술 분야에 종사하는 예술가, 문화기관, 문화기획자, 정책가들은 장미빛 미래를 바라보며 꿈꿀 시간이 없다. 지금부터라도 문화 대중화 정책, 문화 컨텐츠 개발, 지역
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