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제1장 여성과 성
1. 생물학적 성과 사회학적 성
2. 억압적 성과 페미니즘
3. 성폭력
4. 성 상품화
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[ERROR : 10731] 오류 발생. 여성과 성
1. 생물학적 성과 사회학적 성
2. 억압적 성과 페미니즘
3. 성폭력
4. 성 상품화
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적성출판사
4) 청년기갈등과자기이해 김애순 지금 시그마프레스 <청소년기 발달>
1장. 청소년기의 신체적, 지적발달
1. 청소년기란 무엇인가?
2. 청소년기의 생리적 변화
3. 청소년기의 신체적 특징
4. 청소년기의 건강상 문제들
5. 청소
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제에서 부권제로 넘어가는 설명에서 실제로 그랬냐는 비판과 더불어 상속할 재산이 없는 프롤레타리아 가족은 억압적이지 않다는 설명도 경험적으로 타당하지 않다. 남성-생산, 여성-재생산이라는 생물학주의적인 면 역시 비판받는다. 그러
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성역할의 구성이 있을 수 있음）
* 조선시대의 성역할
-가부장적인 사회구조 -여성의 ３중고： 유아, 가사노동, 농업노동
. 근대 이후- 가사노동과 직업노동의 분리/여성의 노동시장 진출
- 우리의 １９６０년대 경제적
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적성에 맞아서 ② 수학, 과학이 어려워서 ③ 대학입시에 불리해서
④ 장래가 불투명(취업 등)해서 ⑤ 기타
4. 이공계 기피현상이 일어나는 근본 원인은 무엇이라고 생각하십니까?
① 대학입시 정책의 문제 ② 이공계 연구원들의 환경 열악 ③
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성
3. 학교 체육교육의 문제점과 개선 방안
1) 학교 체육교육의 문제점
(1) 입시위주의 학교 교육과정 운영
(2) 엘리트 체육의 미흡
(3) 생활 체육과 학교 체육 연계성의 문제
(4) 학교체육에 대한 그릇된 인식
2) 개
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단시간 노동자에 대한 비례대우
비정규직 차별시정을 위한 기구의 실효성 강화
성별 직종분리의 개선
비정규직 사용의 사유제한과 파견 허용 직종의 확대 금지
계약준수제를 포함한 적극적 조치의 내용 확장
여성 비정규직의
저임금 및 빈
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성 향상을 통해 여성의 임금 수준과 고용 기회를 높이는 방향과 동등가치노동에 대한 동일임금지불 원칙의 확립 그리고 여성에게 불리한 고용 차별의 철폐로 정리될 수 있다. 그러나 이상의 분석에서 한국 여성 노동시장의 문제는 임금 차별
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제 1장 서 론
제 1절 연구배경
제 2절 연구목적
제 2장 이론적 배경
제 1절 지역개발 및 관광개발
1. 지역ㆍ지역개발의 개념
2. 지역관광개발의 특성과 주체
3. 지역관광개발의 논리정립과 계획수립
제 2절 지역개발정책
1.
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제 적성을 살펴 합리적인 선택을 해야 한다고 생각합니다. 그래서 제가 내린 결론은 이화여자대학교입니다. 한국 여성들에게 자아발견과 새로운 가치관 정립이라는 여성문화를 창조케 한 이화여자대학교라면 제가 제 역량을 마음껏 펴 볼 수
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사회학에서 다루는 문화와 사람들의 행동에 관한 이론들이 제게 큰 영감을 주었고, 이러한 이론들이 실제 사회에서 어떻게 적용되는지에 대한 궁금증이...(중략)
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등
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적성 자질 등과 연관 지어 답변하자.
② 첫 봉급은 어떻게 쓰겠는가?
포인트 : 이 질문은 당신의 경제관념을 시험해 보려는 것이다, 그리고 임금에 대해 생 각하고 있나를 알아보려는 것이다. '출퇴근용 가방'을 사겠다든지 적극적인 용 도를
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성장해 나가겠다는 포부 전해드리고자 하는 바입니다. 1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입을 결심한 이유와 우리 대학에 지원한 동기를 중심으로 기술하시오.
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원
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제시하는 과학자로서 사회에 긍정적 영향을 미치고자 하는 포부를 밝히는 바입니다. 1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입을 결심한 이유 그리고 우리 대학에 지원한 동기를 중심으로 서술하시오.
2. 자신의 자질 및 적성,
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