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3) 열악한 양육환경.(방임적 양육 환경) - 아동이 물리적으로 열악하거나 정서적 자극이 없는 양육환 경에서 여러 가지 개인 내적 문제를 갖게 되는데 즉각적 만족을 얻지 못할 때 이를 수용 할 수 있는 능력 발달을 하게 된다.
4) 부모와의 부적
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이론을 확대시켜 자아의 성장 가능성을 제시하였고 인간의 건강한 발달에 관한 새로운 통찰력을 부여하였다는 점에서 기여하는 바가 크다. 그러나 그의 개념은 매우 불명확하다는 한계가 있다.
3. 기타 정신역동 이론
1) 정신역동 이론의 역사
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아동기와는 구별된다.
5)대중매체
오늘날 대중매체가 청소년의 생활 속에 깊이 잠식해 있다는 사실을 감안할 때 대중매체는 특히 가치교육에 관한 한 가정이나 학교보다 더 큰 영향을 미치고 있다는 것을 부인하기 어렵다.
제 2장 청소년복지
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제 4장 인간행동에 관한 주요 이론 : 인본주의적 성격이론(매슬로우, 로저스..) >
1. 매슬로우의 인본주의적 성격이론
2. 로저스의 현상학적 이론
제 2 부 인간의 성장과 발달
< 제1장 인간발달과 사회복지 >
1. 성장․발달의 특성
2. 사
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제 1 부 인간의 성장과 발달 >
제 1 장 인간발달과 사회복지
제 2 장 태아기, 유아기 및 학령전기
제 3 장 아동기
제4장 청소년기
제5장 청년기
제6장 장년기
제 7장 노년기
< 제 2 부 성격이론 >
제 8 장 정신분석적 성격이론
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