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감상문-독후감 쓰기
5) 마인드 맵으로 독서 표현 넓히기
6) 시 쓰기로 바꾸기
7) 노래 가사로 바꾸기
8) 독서 토론
9) 독서신문
10) 독서대회
11) 독서 보고서 쓰기
Ⅳ. 독서교육(독서지도)의 방법
1. 독서 흥미의 유발지도
1) 자극단계
2) 유
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불가능한 장래의 사상을 미리 지각하는 토플러의 초감각적 능력을 이어받아 전진할 것을 다짐하는 바이다.
능동적이고 적극적인 사람!
물결을 스스로 일으킬 수 있는 사람으로 거듭난다면, 나에게 장밋빛 미래가 있으리라 믿는다.
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제3의 물결>이 다루고 있는 범위는 실로 어마어마하다. 미친듯이 궤도를 벗어나 좌충우돌하는 경제, 미래의 인간성, 순간정보문화, 핵가족 이후의 가족형태, 전자주택, 빈번한 쿠데타, 21세기의 민주주의 등이 그것이다. 이 모든 주제에서 저
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제3의 물결>>이 다루고 있는 범위는 실로 어마어마하다. 미친듯이 궤도를 벗어나 좌충우돌하는 경제, 미래의 인간성, 순간정보문화, 핵가족 이후의 가족형태, 전자주택, 빈번한 쿠데타, 21세기의 민주주의 등이 그것이다. 이 모든 주제에서
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제3의물결의 저자 앨빈 토플러
2. 작품 내용분석
제1장 물결의 충돌
제2장 제2의 물결
제3장 제3의 물결
제4장 결론
3. 새로운 시대에 요구되는 새로운 가치관
4. 정치구조의 새로운 패러다임
5. 제3의 물결에 대한 비판적 접근
6. 나
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