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기술혁신이 가져올 새로운 전문직 지형도) 리처드 서스킨드, 대니얼 서스킨드 저 | 와이즈베리 | 2016.12.07. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제4차 산업혁명과 청소년문화의 변화에 대한 장단점과 대안
2. 미래의 유망직업
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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서는 다양한 교육 프로그램을 만들고 참여하여 청소년들이 상업주의에 휩쓸리지 않도록 하고 스스로 자정능력을 갖춰 건강한 문화를 형성할 수 있도록 노력해야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 제4차 산업혁명과 청소년문화의 변화에 대한
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청소년 눈높이에 맞는 시설로 현대화 되어야 하며, 청소년단체 및 기관 등과의 연계를 통한 합리적 운영방안이 모색되기를 바란다.
이상으로 청소년활동을 중심으로 제4차 청소년정책 기본계획에 바라는 점을 기술하였는데 과거와 같이 미
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청소년 눈높이에 맞는 시설로 현대화 되어야 하며, 청소년단체 및 기관 등과의 연계를 통한 합리적 운영방안이 모색되기를 바란다.
Ⅳ. 제언
이상으로 청소년활동을 중심으로 제4차 청소년정책 기본계획에 바라는 점을 기술하였는데 과거와
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청소년기관들 간 유기적 관계를 맺어주는 공시적 연계망을 확보할 필요가 있다.
참고문헌 ···············································································
● 여성가족부(2010), <제4차
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