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조기 유학생의 증가는 국가의 자본이 외국으로 빠져나가는 것을 의미하기 때문에 국가에게 부정적인 영향을 미친다고 할 수 있다. 국내의 학생들이 외국에서 공부를 함으로서 교육비 뿐만 아니라 생활비를 비롯한 많은 비용들이 외국에서 사
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증가하고 있다. 교육과학기술부에 따르면 한국의 해외 조기 유학생 수는 2000년 4397명에서 2008년 2만7349명으로 6배 증가했다. 특히 초등학생 수는 2008년 한 해 1만2531명으로 2000년(705명)의 18배에 이른다.
같은 기간 중학생(1799명→8888명)과 고
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조기유학, KEDI교육정책포함, 한국교육개발원
양진영(1992), 조기유학 리포트, 백수사
홍현주, 조기유학, 알고 보내자, 자전거 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 조기유학의 의미
Ⅲ. 조기유학의 이유
Ⅳ. 조기유학 관련 프로그램
Ⅴ. 조기유학의 문제점
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유학비로 외국에 쓰는 것은 아까워하지 않으면서 몇 만원씩 내는 학교 운영비는 아까워한다. 이런 상황에서 공교육은 정상화 될 수 없다. 공교육이 정상화되지 않는다면 조기유학 증가를 막을 수 없을 것이다.
그러므로 이런 현상을 막기 위
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유학비로 외국에 쓰는 것은 아까워하지 않으면서 몇 만원씩 내는 학교 운영비는 아까워한다. 이런 상황에서 공교육은 정상화 될 수 없다. 공교육이 정상화되지 않는다면 조기유학 증가를 막을 수 없을 것이다.
그러므로 이런 현상을 막기 위
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