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1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌
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한 부정적인 시선과 편견이 확대되는 것보다 중요했을까 하는 의문이 동시에 들기도 한다. 나는 장애인에 대한 편견이 사라지지 않은 채 복지제도를 확대한다고 하여 장애인과 관련된 문제가 해결되진 않을 것으로 생각한다. 장애인에 대한
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한 대답을 모르는 경우에는 중간 값을 선택하는 경향이 있음을 알아야 한다.
⑪'그리고'.'와','과'의 사용에 주의해야 한다.
⑫법에 위배되거나 사회적으로 민감한 것은 주의해야 한다.
Ⅵ.보고서 작성방법
1.보고서 작성시 주요 지침
①'숲에
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선택이다. 먹는 것에 대한 선택, 그리고 건강을 위한 선택... 이 선택의 시작은 ‘아는 것’이다!
REFERENCE
http://fa.kfda.go.kr
http://ulnara.or.kr
http://www.jaeun.es.kr/board/data/food/식품첨가물제거비법
KBS 환경스페셜 - 식품첨가물의 경고
http://happymessenger.
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중앙대학교 교육대학원 석사학위논문 , 1998
4. 박재용, ICT를 활용한 프로젝트 기반학습(PBL)이 창의적 문제해결능력 신장에 미치는 효과, 제1회 전국 ICT활용 교육 연구대회 연구보고서, 2003
5. 조은순, 국제간 인터넷 프로젝트 중심학습의 수업설
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