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역할은 클라이언트의 자립도모와 대인관계 향상 및 정신건강 증진에 있는 만큼 사회복지실습에 나가서 책에서만 배워왔던 이론들을 직접 실무에 적용하고 대입해 봄으로서 미래 정신보건 사회복지사로서의 내꿈을 갈고 닦고자 한다. 그리고
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4) 사회복지사의 역할
(1) 미시적차원의 사회복지사 역할
① 조성자로서의 역할
② 중개자로서의 역할
③ 옹호자로서서의 역할
④ 교사로서의 역할
(2) 거시차원의 사회복지사의 역할
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옹호자의 역할
사회복지사는 클라이언트가 사회복지서비스를 받을 권리가 있다는 것을 알리고, 사회적으로 만연한 사회적 약자에 대한 부정적 시선을 변화시킬 수 있어야한다는 것이다.
-교사의 역할
사회복지사는 클라이언트가 필요로 하
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역할계획을 사례를 들어 설명
(1) 자문 기능
(1) 조성자의 역할
(2) 촉진자의 역할
(3) 계획가의 역할
(4) 모니터의 역할
2) 자원관리의 기능
(1) 중개자, 옹호자의 역할
(2) 소집자, 중재자의 역할
(3) 행동가의 역할
(4) 촉매자의 역할
3) 교육
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조성자/정서적 지지자의 역할이 필요하다.
ⓒ 다양한 지원서비스를 연결시킬 수 있는 중개자의 역할과 청소년문제에 대해 구조적으로 접근하며, 제도적 개선의 필요성을 인식시켜 줄 수 있는 옹호자, 행동가, 현장개입가의 역할도 중요하다.
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