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인간 행동의 이해 』. 서울 : 범무사, 1986.
김청자. 『 심리불안과 자기 치료 』. 서울 : 학지사, 1998.
프랭크 B. 미너스 폴 D. 마이어. 『 행복은 선택입니다 』 . 서울 : 엘맨, 1997.
강봉규. 『 상담 이론과 실제 』. 서울 : 교육출판사, 1997.
이기추
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이론≫ 나남.
6. 홍숙기 저. ≪성격심리(상)≫박영사
7. 노인영, 강영신 저. ≪성격심리학-인간 이해 및 성장을 위한≫ 학지사
8. 박영사 장휘숙 저. 2002. ≪아동발달≫
9. 김현택 박동건 성한기 유태용, 이순옥, 이영호, 진영선 한광희, 황상민 공
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이론들을 적용할 수 있는 날들이 빨리 왔으면 하는 바람이다.
Ⅵ. 참고문헌
이대식 외, 「아동발달과 교육심리의 이해」, 학지사
최용성, 「도덕철학과 도덕교육」, 도서출판 인간사랑
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지
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이론들을 적용할 수 있는 날들이 빨리 왔으면 하는 바람이다.
Ⅵ. 참고문헌
이대식 외, 「아동발달과 교육심리의 이해」, 학지사
최용성, 「도덕철학과 도덕교육」, 도서출판 인간사랑
교육과학기술부 집필진, 「초등학교 도덕과 교사용 지
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이상호 외 2명 저, 양서원 저/2013
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
장애인복지정책과 실천 - 이준우 저, 나남/2012
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
한국사회와 장애인 정책 - 전광석 저, 인간과복지/2011
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맥그리거
1. 전통적 조직이론에서 기초하는 인간의 본성연구
2. 맥그리거의 Y 이론의 요지
3. Y 이론의 특징
4. Y 이론의 비판
Ⅶ. 경영학자(경제학자) 아지리스
1. 미성숙
2. 성숙
Ⅷ. 경영학자(경제학자) 매슬로우
Ⅸ. 결론
참고문헌
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관리의 전략적 성격과 이론」. 마산 : 경남대 출판부.
김 훈 외(2001).「기업내 인적자원개발 지원방안」. 한국노동연구원.
김형기(1982). 인적자본이론에 대한 비판적 고찰.「노동경제논집」. 제5권. 한국노동경제학회.
김흥국(2000).「경력개발
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이론의 특징
⑤ 갈등주의 교육의 사회적 전개과정
3. 교육의 사회적 기능에 대한 기능이론과 갈등이론의 대립된 시각 비교
1) 공통점
① 사회와 인간에 대한 관점
② 교육의 사회적 관점
2) 차이점
① 학교에 대한 관점
② 교육
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조직이 있는 환경은 이에 대하여 반응하며, 그 환경을 채택하면 조직이 살고 채택하지 않으면 조직은 죽는다. 이와 같은 조직의 구성을 앞의 도표와 같이 표시하였다.
조직구성도
1. 한 사람 혹은 여러 사람에 의한 인간의 필요성
입력
Input
2.
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이론의 변화 (흐름)
3. 특성이론
4. 행동이론
- 오하이오 주립대학의 연구
- 미시건 대학의 연구
- 관리격자 이론
* 행동이론의 요약
5. 상황이론
- Fiedler 모델
- Hersey-Blanchard의 상황이론
- 리더-구성원 교환이론
- 경로-목표 이론
6. 새로운 리더십
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