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생명의 시작은 어디인가 배아줄기세포 연구와 생명윤리, (주)웅진씽크빅, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 복제의 원리
1. DNA복제(replication)
2. 반보존적 복제(semiconservative replication)
3. 반보존적 복제 증명 실험
4. 쌍방향 복제(bidirectional replication)
5. 일
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대한 교육사회학적 접근
1. 기능주의 이론
2. 갈등주의 이론
3. 해석학적 패러다임
ꊳ 환경교육 개선방안
Ⅲ. 나가며
○ <참고자료> - 7차 교과서안에서의 환경교육의 실태
ꊱ <고등학교 교육 과정>
ꊲ <중학교 교육 과정>
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과학세대 옮김, 동아출판사)
Grace Eric S. 1997, Biotechnology Unzipped, Promises & Realities(\"생명공학이란 무엇인가\", 싸이제닉 생명공학연구소 옮김, 지성사) [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유전물질의 발견
2. 유전정보의 발현(Gene Expression)과
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실험은 장기간 이용할 것으로 장기 보관을 위하여 -20℃에서 보관을 하였다.
*Reference
유전자진단의이론과실체/김영설, 이홍규/도서출판한의학/1999/P29~P33
분자생물학노트/한국과학기술연구원생명공학연구소/한림원/1998/P33~P40, P69~P77
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DNA transfer
4) SiRNA(small interference RNA)
5) 그 밖의 다른 방법
Ⅳ. 유전자조작 체세포복제동물
Ⅴ. 유전자조작 질환모델동물
1. 질환모델동물의 분류
1) 단회적 질환모델동물
2) 자연발생적 질환모델동물
3) 인위적 유전자 조작 질환모델동
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