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유효성을 증대-------------------- 36p
◎ 비판 및 발전---------------------------- 37p
13. R.J. House의 경로-목표이론(path-goal theory)-- 40p
14. W.J. Reddin의 3차원 이론------------------ 41p
15 P. Hersey and K.H. Blanchard의 상황이론------ 42p
◎ 사례연구-------
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Ⅰ. 인적자원개발의 필요성
Ⅱ. 인적자원개발의 역사
1. Gilley & Eggland의 설명
2. Pace, Smith와 Mills의 설명
3. Nadler와 Nadler의 설명
Ⅲ. 인적자원개발의 세영역
1. 개인개발
2. 생애(경력)개발
3. 조직개발
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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방법을 활용할 수 있다. * 인적자원관리
Ⅰ. 인적자원관리의 이해
1. 인적자원관리의 환경
1) 외부환경
2) 내부환경
Ⅱ. 인적자원 확보활동
1. 직무관리
1) 직무분석
2) 직무평가
2. 인적자원계획
1) 인적자원계획의 의의
2) 인적
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측정하고 공개된 기준에 의해 이루어지도록 하여 동기력을 높이도록 한다.
3) 성과와 유인성의 관계: 종업원의 가치세계를 파악하여 조직이 현재 제시하고 있는 인센티브의 유효성을 평가하고 무엇을 더 제시해야 하는지 판단하는 것이다. 종
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조직의 효과적인 전문인력자원 관리에 관한 연구, 대전보건대학, 1994
박상호, 경영정보관리요원의 직무만족에 관한 실태분석, 계명대학교, 1990
박주석, 정보관리, 한국지역정보개발원, 2009
윤종림, 경영정보 관리제도에 관한 고찰, 충남대학교
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측정치를 비교집단의 규준(norm)에 비추어 상대적인 서열에 의해 판단하는 평가방법이다. 상대평가 혹은 상대비교평가라고 부르기도 한다. 한 개인이 속해 있는 집단 속에서 다른 사람보다 얼마나 더 잘했느냐 하는 상대적인 서열을 강조한다.
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동기부여 사례 – Cisco System
Seoul Plaza Hotel 소개
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측정의 신뢰성
6) 재현성의 중요성
4. 역할과 책임
1) 품질 관리 부서 책임자
2) 측정 및 시험 담당자
3) 관련 부서 책임자
5. 절차적 접근
1) GAGE R&R 유형
2) 평가 대상 설정
3) 평가 주기 및 일정
4) 평가 준비 사항
5) 계수치 GAGE R&R 실행 방법
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2) 공동체 의식을 통한 모티베이션
3) 현 시대를 위한 시사점
5. 조직에서 무엇을 달성하기 위해 효과적인 리더십이 필요한가?
6. 성공적인 리더를 위한 방향 설정
7. 추가적으로 다루어야 할 연구과제 - 리더십 유효성
Ⅲ. 결론
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