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로크, 몽테스키외, 루소 등에 의하여 체계화됨
- 중략 - 제1장 정부의 의의
제2장 정부의 범위와 규모
제3장 우리나라 역대 정부의 변화
제4장 정부의 정책과정과 행위자
제5장 한국정부와 장관
제6장 정부와 거버넌스
제7장 정부와 시민
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로크, 몽테스키외, 루소 등에 의하여 체계화됨
- 중략 - 제1장 정부의 의의
제2장 정부의 범위와 규모
제4장 정부의 정책과정과 행위자
제6장 정부와 거버넌스
제7장 정부와 시민사회
제8장 한국의 전자정부
제9장 한국정부와 공공기관
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로크, 몽테스키외, 루소 등에 의하여 체계화됨
- 중략 - 제1장 정부의 의의
제2장 정부의 범위와 규모
제3장 우리나라 역대 정부의 변화
제4장 정부의 정책과정과 행위자
제5장 한국정부와 장관
제6장 정부와 거버넌스
제7장 정부와 시민
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로크, 몽테스키외, 루소 등에 의하여 체계화됨
- 중략 - 제1장 정부의 의의
제2장 정부의 범위와 규모
제3장 우리나라 역대 정부의 변화
제4장 정부의 정책과정과 행위자
제5장 한국정부와 장관
제6장 정부와 거버넌스
제7장 정부와 시민
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시민행동, 「세상을 바꾸는 세계의 시민단체」, 홍익미디어CNC, 1999
비외른 롬보르, 「회의적 환경주의자」, 에코리브르, 2003
에릭 호퍼, 「대중운동의 실상」, 한국교육공사, 1990
존 J. 미어세이머, 「강대국 국제정치의 비극」, 나남출판, 200
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로크와 루소 그리고 칸트의 이론을 종합적이고 간명한 방식으로 일반적인 체계화하여 그 이론들이 가진 모든 장점을 살려내고자 했다. 지금까지 내가 시도해온 것은 로크나 루소 그리고 칸트에 의해 제시된 사회계약(social contract)의 전통적
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로크(John Locke, 1632~1704)
1) 생애
2) 인간관과 아동관
3) 교육사상
4) 교육내용과 방법
5) 평가
6) 현대 유아교육에서 찾을 수 있는 로크의 사상
3. 루소 (Jean Jacques Rousseau, 1712~1778)
1) 생애
2) 인간관과 아동관
3) 교육사상
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한 사람들의 생각에도 회의적인 느낌을 가지고 있다는 점이었다. 지금은 바야흐로 10년이 지나 보다 많은 사람들이 환경에 관심을 가지고 이를 실천하고자 노력한다. 미국의 부통령까지 지냈던 앨 고어와 같은 지도층 인사들도 환경 문제에
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존이론과 다원주의 이론]을 구분하여 우리가 지역사회복지론을 공부하는 이유
Ⅰ. 지역사회의 개념
1. 지역사회의 정의
Ⅱ. 지역사회의 유형
1. 지역사회의 구성
2. 지역사회의 구분기준 - 던햄(Dunham)
Ⅲ. 체계이론과 사회체계이론
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존 스튜어트 밀의 사상적 배경
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-시민민주주의사회와 산업자본주의가 확립되던 19세기의 시대적 배경
-대표하는 사상: 진보주의, 공리주의, 자유주의, 분배론 등
-벤담의 공리주의, A.스
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