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한국어문교육연구
변영계·김광휘(1999) / 협동학습 이론과 실제, 학지사
수원남부지역 자율장학 협의회(2000) / 열린교육 확산 및 교수·학습 개선을 위한 협동학습 구조와 적용의 실제
전성연(2007) / 협동학습 모형탐색, 학지사
존슨 데이비드(200
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존슨 지음, 오소백 옮김, 집현전, 1987
·신동립, 임종성, 강미미, 이래도 기자할래?, 반도기획, 1996
·변영애, 매스컴을 알아야 세상이 보인다, 들불, 1993
·이은택, 김창룡 공저, 취재보도론, 한국방송통신대학교 출판부, 2001
·우병동, 강형철 공저
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한국인의 심성과 부동산 소유의식 분석”, 목회와신학 97.9., (서울:두란노,1997).
7. 룩 존슨, 소유와 분배, 최태영 역, (서울:도서출판대장간,1991).
8. 죤 맥아더, 교역자의 물질관리, 박용순 편역, (서울:서울서적,1991).
9. 이상규, “한국교회는 위
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한국어문교육 9집, 한국교원대학교 한국어문교육연구, 2000
이동원, 인간교육과 협동학습, 서울: 성원사, 1995
이혜련, 협동학습에서 집단 보상 방법이 학습태도 및 학습만족도에 미치는 효과, 2007
존슨 데이비드, 협동학습을 위한 참여적 학습자
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경로
〈남성과 여성의 성적 흥분 경로〉
1) 꿈
2) 성적인 환상
3) 성적 이외의 상황
4) 성호르몬
5) 사회문화적인 요인
제 2절 성반응의 사이클
1) Kaplan 의 3단계 모델
2) 마스터스와 존슨 (Masters and Johnson) 의 4단계 모델
참고문헌
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존슨 (한울 아카데미 / 추병완 외 1997)
ㆍ http://www.spc.or.kr/ 한국 소프트 웨어 저작권 협회
ㆍ http://100.naver.com/
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ㆍ http://kin.naver.com/
ㆍ http://www.kinds.or.kr/한국 언론 재단
ㆍ http://blog.naver.com/
ㆍ http://www.worldofwarcraft.c
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http://www.lgeri.com/industry/general/article.asp?grouping=01030100&seq=13
·네이버 뉴스: 현대모비스
·스카니아 :http://www.scania.co.kr/
·측정할 수 없는 이익 - H. 토머스 존슨, 안데르스 브렘스 著
·한국형 생산방식 그 가능성을 찾아서 - 이영훈 著
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한국일본학회 편, 일본정치의 이해, 시사일본어사, 1998
최상용 외 공저, 현대 일본연구의 쟁점과 과제, 도서출판 오름, 2004
한배호 외, 일본 정책결정의 해부, 정음사, 1984
찰머스 존슨, 장달중 역, 일본의 기적(제2장 “경제관료제도”), 박영사,
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앤더슨, 윤형숙 옮김 : 민족주의의 기원과 전파
정재정 외 : 한국사 49 - 민족운동의 분화와 대중운동, 국사편찬위원회, 2001
정영문 : 임기중의 ‘연행가사’ 연구, 2001
정영문 : 홍순학의 ‘연행가’ 연구, 2002
폴 존슨, 한은경 역 : 르네상스, 을
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자기와 먹기가 가장 좋은 이유
2. 성욕은 사랑
3. 감정도 본능
Ⅷ. 삶(인생)과 12간지
Ⅸ. 삶(인생)과 종교
Ⅹ. 삶(인생)의 평가
1. 가족·부부관계
2. 취미·학습 만들기
3. 건강 만들기
4. 경제·일 만들기
5. 사회활동에 참여
6. 친구 만
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