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종교적 삶은없어져야 할 것이 괴물이 아니라 인간 삶의 본질적 요소이다. 요는 종교적 경험의 현상학적이고 개별적 분석을 통해 가장 근원적 삶은 곧 종교적 삶임을 밝히려고 했다. 이것이 이책의 부제가 왜 인간본성에 대한 연구인지 알려준
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을 다루는 것을 좋아하며 직접 경험해가며 문제를 해결하고자 함. 진로독서기록장 작성하기(2024.06.25)에서 천문학을 관심진로로 삼고 있어서 \'십대, 별과 우주를 사색해야 하는 이유\'(이광식)를 선정하여 읽고 인상깊은 구절로서 \'우리는 우
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읽고 독후감을 써오라는 구태의연한 방법으로는 도저히 학생들의 독서에 대한 흥미를 유도하지 못할 것이라 판단되어 다양한 독서 후 활동이라는 방법으로 학생들에게 독서활동 지도를 하게 된다.
참고문헌
박혜숙, 독서교육의 방향 찾기,
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을 통한 창의적 사고력 신장, 1999
박성택 - 수학과 문제해결력 신장을 위한 수업방안 개선연구, 한국교육개발원연구보고서, 1985
이승신 외 6인 - 기술가정, (주)천재교육, 2002
인천교육과학연구원 - 자기주도적학습능력 신장을 위한 독서교육인
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을 살리자], 국민일보 [사회] 2002년 09월 10일 (화) - http://news.naver.com/news_read.php?oldid=20020910000091018
3.사회복지과대학생모임
http://cafe.naver.com/social86.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=30013
4. EBS 아기성장 보고서 - 인지발달편
5. http://blog.naver.com/good
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