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이는 단순히 소설의 스타일로 끝나는 것이 아닌, 독자들이 종군 위안부 문제에 다가가는 방법으로서도 충분히 유효함을 알아야한다. 그것이 현재에 남긴 결과물은 단순한 집계만으로는 표현할 수 없음을 이해해야한다. 문제를 해결하기 위해
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문학에 나타난 제국주의와 여성수난: 일본군 병사의 섹슈얼리티를 둘러싼 표상」『한국여성문학연구』제7권(2002).
이수미. 「종군위안부에 드러난 억압적 식민담론」『아메리카학회』제35권 2호(2003).
한국정신대문제대책협의회 진상조사연
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위안부\"정책의 본질. 사회와역사제42권. 한국사회사학회(문학과지성사) 1994
-정진성, 정신대 피해와 인권회복운동. 사상 1996년 겨울호 사회과학원 1996
-최철영, 조선인 종군위안부 문제에 대한 일본의 국가책임. 법과사회이론학회(구 법과사
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문학
1) 막을 수 없는 독자들의 욕구
2) 세계화에 눈뜬 일본문학
3) 전 후세대 작가들의 약진
4)대책없는 감상은 이제 그만
3. 일본 문화 Q&A
4. 종군위안부 내용을 아이들에게 가르칠 수 없다
5. '일본'영화라는 꼬리표만
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문학적 재현에 관한 연구, 국민대학교
이정석(2008), 제주 4·3사건을 기억하는 두 가지 방식, 한국어문학회
현혜경(2008), 제주4·3사건 기념의례의 형성과 구조, 전남대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제주 4 3사건(제주 4 3항쟁)의 개념
Ⅲ. 제주 4 3사
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