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박부장이 수용할 수 있는 형태로 포장하는 것이 중요하다. 토론의 목적을 권위에 대한 도전이 아니라 더 나은 성과를 위한 협력으로 제시하고, 박부장의 경험과 지혜를 인정하면서도 새로운 관점의 필요성을 부각시켜야 한다. 본인의 경험에
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박 부장의 업무 전문성이 떨어지기 때문에 구성원들을 설득하여 나의 방향으로 업무를 추진하고 향후 박 부장을 설득하는 것, 이것이 더 타당한 방법이라고 생각한다.
Ⅳ. 결론
리더십 이론 중에서 상황이론은 리더십의 상황을 고려하여 리
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안하는 것이 바람직할 것으로 보인다. 현재에는 과업 지향적으로 과업을 수행하는 것이 더욱 낫기 때문에 박 부장의 생각을 바꾸어 나가는 것이 중요하다. 박 부장은 고집이 있고 권위적이며 독선적인 성격이기는 하지만 다 함께 찾아가서 적
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박부장의 권위에 도전하지 않으면서도 실무자들의 참신한 아이디어를 반영할 수 있는 방법을 선택했습니다. 이러한 방법은 팀 내 협업을 강화하고, 제품 개발의 혁신을 촉진할 수 있는 좋은 방법이라고 생각합니다.
5. 참고문헌
이정훈, “조
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종종 충돌한다. 하지만 이러한 갈등을 억압이 아닌 대화의 형태로 이끌어낸다면, 구성원 간 신뢰를 회복하고, 혁신적 성과도 기대할 수 있다. 하급자들과 함께 박부장에게 토론을 요청하는 방식은 실무자들의 자율성과 창의성을 보호하면서
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