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문제는 주택에서 평온한 생활을 영위하기 위해 격리되어야 할 필수적 요소인 것이다.
청소년 유해환경 또한 ‘맹모삼천지교’라는 말이 있듯 자녀교육에 있어서 환경이 미치는 영향이란 얼마나 큰 것인가를 말해준다.
이처럼 주거는 단순히
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원인
가. 부모의 미성숙
나. ~ 아.
4. 아동학대의 징후
가. 신체
나. 정서
다. 성
라. 방임
5. 아동학대 휴유증
가. ~ 마.
바. 유형별 휴유증
6. 아동학대 예방방안
7. 아동학대 사례
가. 신체
나. 정서
다. 성
라. 방임
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사회의 약자인 미성년자를 법의 테두리 안에서 최대한 보호하고 배려하려함을 알 수 있었다. part-3에서는 친권의 유래, 본질, 정의 , 의의
친권의 대상 및 행사, 친권자에 관하여, 친권상실에 관해 다룸으로써 친권 전반에 대해 알아보았다. part
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문제
1) 환경변화에 대응한 시설 수급의 미비 (다양한 문제를 지닌 특수보호아동의 증가 - 학대, 방임)
주의력결핍(ADHD), 적대적반항장애, 품행장애, 불안장애, 정서장애, 우울장애 - 학업성적 하위
2) 주거환경의 집단성과 폐쇄성이 문제
3) 경
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모음 Ⅰ. 서 론
1. 핵 폐기물이란?
2. 핵 폐기물의 처리 과정
Ⅱ. 본 론
1. 핵 폐기물의 종류 및 성질, 처리방법
2. 외국의 핵 폐기장 설치 예
3. 핵 폐기물의 저장 방법 및 그 안정성
4. 한국에서 적당한 저장 방법 및 저장 장소
Ⅲ. 결
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