|
행동주의
- 대표학자 : Watson, J. B.
- 1910년대 독일의 구성주의 및 미국의 기능주의 반대
- “심리학은 마음, 의식 및 정신 등을 연구하는 것이 아니라, 행동을 과학적으로 연구하는 ‘행동과학’이다.”
“행동은 외적
|
|
|
정주부가 수행해야 할 역할 및 기능에는 차이가 있으므로 이들에게 각각 적합한 다른 건강의 기준치가 적용되어야 할 것이다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분
|
|
|
정책연구소 출판부(p2~7) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회과학
가. 사회과학의 정의
(1) 시민사회의 자기인식학
(2) 마르크스주의의 사회과학
(3) 베버의 사회과학
나. 사회과학의 성격
다. 사회과학의 관계
2. 사회복지학
|
|
|
정의 정의
2. 통합교육과정 접근의 장점
1) 외적인 조직
2) 내적인 조직
3) 개념화
4) 자율성
5) 문제해결
6) 대인기술
7) 학습유형
3. 통합교육과정 접근의 단점
1) 내적인 조직
2) 협동
3) 전환
4) 평가
2. 성숙주의 행동주의 구성
|
|
|
기능주의 이론
2) 갈등주의 이론
3) 사회체계 이론
4) 생태 체계 이론
5) 자원동원이론
6) 다원주의 이론
2. 교환이론
1) 교환이론의 특징
2) 교환론
3) 교환론의 핵심개념
4) 교환행동주의와 교환구조주의
5) 교환이론의 지역사회복지실
|
|
|
주차 이상행동 Ⅰ ······················································································ 164
???? 1차시 긍정심리학 ············································
|
|
|
정(지식의 구조에 적용)
㉣ 호수에 창던지기 실험
④ 형태이조설
㉠ Koffka와 같은 형태주의 심리학자에 의해 주장
㉡ 전체의 학습상황이 유사하거나, 심리적 상태가 유사 -> 전이발생
㉢ 닭 모이 먹이기 실험
자극
동질
이질
반응
동질
A
B
이
|
|
|
심리학 마쓰이히로다카 전파과학사 Ⅰ. 대인지각의 의미와 특징
1. 대인지각의 의미
2. 대인지각의 특징
Ⅱ. 대인지각과 대물지각
1. 지각의 원리
1) 구성주의
2) 형태주의
3) 정보처리론
2. 대물지각과 대인지각
|
|
|
정과 상담자
1.집단상담의 과정
2.집단상담의 과정별 접근방법들
3.집단상담자의 자질
집단상담의 이론적 접근
1.정신분석적 집단상담
2.합리적-정서적 집단상담
3.행동수정적 집단상담
4.현실치료적 집단상담
5.형태주의적 집단상담
집단상담
|
|
|
심리상태에 있다고 할 수 없는 이유이다. ㅡ 유심론적 일원론
ㅡ 유물론(물리주의)적 일원론
‣환원적 유물론(동일론)
‣제거적 유물론
ㅡ 양면이론
ㅡ 창발론
ㅡ 행동주의/철학적 행태주의
— 기능주의
|
|
메뉴펼치기
