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행동주의이론
III. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성이론
1. 강화
2. 벌
IV. 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론
1. 타인의 관찰에 의한 학습
2. 관찰학습의 요소
1) 주의집중단계
2) 기억(파지)단계
3) 운동재생단계
4) 동기화단
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심리학회
◇ 유희정(2008), 학령기 전 정상발달의 임상적 평가와 전반적 발달장애, 대한신경정신의학회
◇ 천근아 외 1명(2005), 자폐 장애 및 기타 전반적 발달장애 : 신경발달학적 병리 소견, 대한소아청소년정신의학회
◇ 최진숙(1993), 전반적
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정보처리이론
VII. 행동주의와 사회학습이론
1. 파블로프의 고전적 조건형성이론
2. 왓슨의 행동주의이론
3. 스키너의 조작적 조건형성이론
4. 반두라의 사회학습이론
VIII. 동물행동학적 발달이론
1. 로렌츠의 각인이론
2. 보울비의
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정신 건강에 미치는 영향, 건국대학교 대학원, 박사학위논문, 2005. 1. 우울증이란?
2. 우울증의 역사 및 기존 이론에 대한 이해
3. 우울증의 원인
1) 정신분석적 이론에 의한 원인
2) 행동주의 이론에 의한 원인
3) 인지적 이론에 의한 원
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주의적 관점
1. 매슬로우의 욕구단계
2. 로저스의 자기실현
3. 실존적 불안과 의미의 탐색
제5편 행동주의적 관점
1. 고전적 조건화 이론
2. 조작적 조건화 이론
3. 관찰학습
4. 자기효능감과 통제소재
제6편 인지적 관점
1. 엘리
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정신분석적 심리치료
1)치료의 단계
2)새로운 분석적 치료
나.행동치료
1)체계적 둔감화
2)정적 강화를 사용한 행동의 증진
3)문제행동을 제거하기 위한 행동수정
4)모델링
다. 인본주의적 심리치료
1)인간중심
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심리학의 주요 저서인 올포트의 성격: 심리적 해석이 출판되었으며, 1940년대에는 주요 성격 진단 도구인 미네소타 다중성격검가 경험적 연구를 토대로 개발되었다. 1950년에는 달라드와 밀러가 프로이트의 정신분석과 행동주의를 결합한 이론
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4) 잠복시(latency phase)
5) 성기기(genital phase)
<행동주의적 성격이론>
[3]로터의 통제소재론
1. 기본적 개념
1) 행동의 가능성
2) 기대
3) 강화가
4) 심리학적 상황
2 내재적-외재적 통제이론
※ 참고문헌
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정이며 인지주의는 학습자의 지각, 기억, 추리, 상상, 판단, 통찰, 인지 등 인간의 능동적인 인지활동에 바탕을 두고 설명하는 것으로 정신과정을 중요시 하였다.
참고문헌
권대훈, 교육심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009
이인정 외, 인간행
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정의
2. 이상심리의 역사
3. 기준
1) 사회 문화적 규범
2) 개인의 심리적인 고통정도
3) 행동의 부적응(maladaptiveness)
4) 통계적 기준
4. 이상행동의 발생원인
1) 생물학적 모형
2) 정신분석적 모형
3) 행동주의적 모형
4) 인본주의적
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