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선정한 주제 적용방안 3] 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안 1. 교육공학 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 2. 교육공학 3장에서 선정한 주제 적용방안 4] 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방
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1장부터 4장까지(교재 3쪽 ~ 96쪽) 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하여, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하면서 각각의 주제 내용을 유아교육현장에서 어떻게 적용될 수 있는지를 작성해 보았다. 현대에
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선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안 1) 교육공학 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 (커뮤니게이션 이론) 2) 교육공학 3장에서 선정한 주제 적용 방안 (커뮤니게이션 이론) 4. 교육공학 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내
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물 - 교육공학 교재1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정정 총4개의 주제, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리, 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 교육 상황에서 어떻게 적용할수 있을 것인지를
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선정한 시청각교육에 관한 핵심내용 2) 시청각교육의 적용 방안 3. 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용과 적용 방안 1) 3장에서 선정한 행동주의 학습이론에 관한 핵심내용 2) 행동주의 학습이론의 적용 방안 4. 4장에서 선정한 주제에
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논문 2건

교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격 및 구성 3. 단원의 목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석 Ⅲ. 지도관 Ⅳ. 학습지도계획 1.단원의 목
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장치를 더 연구하겠다고 하였다. 셋째, 수돗물은 어떤 경로를 거쳐서 수압이 세어지는지 더 연구해 보고 싶다고 하였다. ◈ 참고문헌 ◈ 1. 윤규욱 이재욱, 전국과학전람회, 가는 관에서 흘러나오는 물은 왜 꼬일까? 1976 2. 교사 유기선, 전국과
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