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신뢰도가 높은 검사는 보다 객관적이고 신뢰할 수 있는 평가 도구로 활용될 수 있으며, 이를 통해 학습자들의 성취도를 정확하게 판단할 수 있다.
Ⅲ. 결론
교육평가에서 검사를 통해 얻어진 검사 점수는 학습자의 능력이나 성취도를 평가하
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신뢰도는 하나의 평가 도구가 ‘내적으로 얼마나 조화롭고 일관성 있게 구성되어 있는가’를 점검하는 거울과도 같다. 고전검사이론에서 강조하는 진점수의 안정적 반영 여부를 검사의 내부 구조를 통해 살펴볼 수 있는 실용적인 수단이며,
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점수에서 오차가 차지하는 비율을 줄이는 것이 핵심적인 목표가 된다. 따라서 신뢰도를 향상시키기 위해서는 문항 구성의 질을 높이고, 검사 환경을 일정하게 유지하며, 평가 방식의 일관성을 확보하는 것이 필요하다. 이를 통해 평가의 정확
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검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. (10점)
1. 규준점수
2. 표준점수
1) Z-점수 2) T-점수 3) 스테나인
나. 지정형(B형/학번 끝자리가 6~0): 20점
문제: 신뢰도의 개념을 간단히 설명하고 고전검사이론
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검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. (10점)
1) 검사점수의 종류와 개념
? 원점수(raw score)
? 규준점수 (norm-referenced score)
? 표준점수 (standardized score)
나. 지정형(B형): 신뢰도의 개념을 간단히 설명하고
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신 장
체중
혈액형
보 훈 대 상
좌: , 우:
대상, 비대상
자 기 소 개 서
성장과정
성격소개
학교생활
지원동기 및 입사 후 포부
위의 기재된 모든 내용은 사실과 다름이 없음을 확인합니다.
년 월 일
지원자 (인) 사회복지사 자기소개서자소
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성공적인 면접 노하우
（1. 면접의 개념）
(1) 면접이란
지원자가 제출한 이력서와 자기소개서 등 서류심사와 필기시험, 적성검사 등 기본적인 자질심사 후 최종의사결정을 하기 위한 가장 중요한 평가단계로서 자신을 보여주는
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통해 감정적인 충돌 없이 올바른 처치 방향을 찾도록 하겠습니다.”
5. 환자가 의료진의 실수로 불편함을 겪었다면?
“실수를 은폐하기보다는 즉시 인지하고 대응하는 것이 환자의 신뢰를 지키는 길입니다. 먼저 환자에게 상황을 솔직히 설명
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