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발도르프 유아교육, 밝은누리
다음카페, 류근우 강의실, 발도르프 프로그램 [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장
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발도르프 학교의 교육과정 및 교육방법 연구, 학위논문
곽노의, 1999, 자유 발도르프 유아교육, 밝은누리 [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해
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발도르프 어린이집)
http://kinder.konyang.ac.kr (건양대 부속 - 건양 어린이집)
국회 도서관 - 논문 목차
서론
본론
1, 발도르프 프로그램의 교육목적
2. 발도르프 프로그램의 기본 원리
3, 루돌프 슈타이너의 교육사상 1) 슈타이너의
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이론적 기초
1) 발도르프 프로그램의 역사
2) 발도르프 프로그램의 이론적 배경
3) 발도르프 프로그램의 기본전제
(1) 인지학적 발달론: 인간 본질의 구조
(2) 기질론: 인간 기질의 네 가지 유형
2. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리
1)
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영유아프로그램 개발과 평가, 공동체, 2017
황해익, 송연숙, 최혜진 외 2명 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초
2. 발도르프 프로그램의 교육목표와 교육원리
1) 발도르프
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발도르프 프로그램의 이론적 기초
1) 발도르프 프로그램의 역사적, 철학적 배경
2) 인지학적 인간 이해
3) 신체, 영혼, 정신의 통합체
4) 인간의 네 가지 구성체
2. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리
1) 발도르프 프로그램의 교육목표
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영유아프로그램 개발과 평가, 공동체 2017김경은, 민성혜 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 양서원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발도르프 프로그램의 이론적 기초
2. 발도르프 프로그램의 교육목표
3. 발도르프 프로그램의 교육원리
4. 발도
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발도르프 유아교육의 기본 원리 1) 모방과 모범의 원리 2) 반복의 원리 3) 질서의 원리 4) 리듬의 원리3, 발도르프 유아교육의 목적과 특성 1) 자유로운 인간교육 2) 인간의 발달과정에 초점을 둔 영유아기의 학습원리
3) 인간의 본질적인
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발도르프 유아교육에 대한 이해. 서울: 학지사.
강인구(2006), 발도르프 유아교육의 이론과 실제. 서울: 아이나무. I. 서론
II. 본론
1.발도르프 프로그램의 이론적 기초
2.발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리
3.발도르프 프로그램의 교
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영유아프로그램의 개요
2. 발도르프 프로그램의 이론적 기초
1) 루돌프 슈타이너의 사상
2) 프로그램의 배경
3) 이론적 전제
3. 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리
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