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중국문학발전사, 유대걸 저, 상해고적출판사, 1997년
2. 중국문학사, 김학주 저, 신아사, 1989년
3. 중국고전문학사 상하, 허세욱 저, 법문사, 1997
4. 김장환. 간추린 중국문학사. 서울: 학고방, 1997.
5. 최병규. 풍류정신으로 보는 중국문학사. 서울:
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수호전 (水滸傳)
ⅰ. 설 명
ⅱ. 영 향
ⅲ. 등장인물
ⅳ.송 강
ⅴ오용(吳用)·주무(朱武)·공손승(公孫勝)
Ⅱ. 삼국지연의 (三國志演義)
ⅰ요 약
ⅱ설 명
ⅲ 개 요
ⅳ 등장인물
Ⅲ 서유기 (西遊記)
ⅰ요 약
ⅱ 설 명
ⅲ 성 립
ⅳ
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중국문학사」, 다락원, 2001 1. 서유기의 저자와 저작시기
2. 서유기가 탄생하게 된 시대적 배경
3. 서유기의 구성
4. 서유기 등장인물의 특징과 고리관계
5. 서유기의 특징 (삼국연의, 수호전, 금병매와 다른 점)
6. 서유기의 독자에게 접근
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. 목 차
1. 영웅소설
2. 수호전의 형성과정
3. 수호전의 작자
4. 수호전의 판본
5. 수호전의 인물성격 묘사방법 및 주요인물
6. 수호전의 구성
7. 수호전의 주제
8. 수호전의 예술적 가치
9. 수호전의 영향
10. 감상
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중국 고전문학의 우수한 전통을 계승함과 동시에 서양의 근대 문학의 성과를 대대적으로 흡수
Ⅸ. 한국문학(한국의 문학)
1. 한국 문학사의 전개
1) 한국 문학사 시대 구분
①구비문학, 한문학, 국문문학의 관계를 일차적인 기준으로 삼으면
고
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중국문학사ⅠㆍⅡ》, 한국방송대 출판부, 1999.
전종서,《송시선주》,형설출판사, 1989
호운익,《당송사 일백수》, 정우사, 1988
홍병혜,〈구양수의 인품과 사품〉,《외국문화연구》, 한국외국어대학교, 2003.
홍병혜,〈구양수의 사작의식〉,《중
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중국 전통극의 이해(신지영 범우사)
-중국 희곡 (양회석 민음사)
히메다 미쓰요시. 김순호 옮김. 『20세기 중국사』. 들베개. 1995.
-http://www.musung.co.kr/traval/china-info10.htm
-http://user.chollian.net/~tiancai/etc/jingju/jingju.htm
-http://my.netian.com/~0young09/jingju.htm
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중국정부는 주로 농촌을 대상으로 문맹퇴치를 강화하였고, 1988년 2월에 문맹퇴치 규제법령을 선포하기에 이르렀다. 비문해자를 위한 민간교육운동(이른바 “識字運動”)을 국가가 확실히 지원하는 형식으로 진행되었다.
중화인민공화국 건
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중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
Ⅱ. 역사교육 현황
1. 한 중 ɧ
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중국의 광고집행과 관련된 시장요인과 문화요인만으로 설명할 수 있다고 할 수는 없을 것이다. 이는 국가간 소비자 문화의 차이나 시장환경이 절대적인 것이 아니라 상대성과 지속성의 문제를 가지고 있기 때문이다(Lin, 앞의 책) 또한
본 연
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