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시에는 그의 경험과 대답이 들어있다. 이보다 더 좋은 스승이 또 어디에 있겠는가? 어쩌면 이백은 후대사람인 우리가 어떤 상황에 쳐했을 때 자신의 시를 찾아 읽어주길 바랐을 수도 있다.
출처
- 『증보 중국의 명시(고대에서 청말까지 중국
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시대 풍운이 사람들의 마음속에 일으킨 심각한 반향을 진실 되게 묘사했다. 특히 작가의 섬세하고 세밀하며 친근감 있는 예술풍격이 잘 드러나 있다.
참고문헌
중국당대문학사, 홍자성, 비봉출판사(2000)
20세기중국문학의이해, 진사화, 청년사
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중국 서북부의 농촌에 전해오던 \'백발선녀\'의 이야기를 바탕으로 했다.
3.9.4 1949년 이후의 중국문학
1949년 중화인민공화국이 수립된 이후의 중국문학을 보통 당대문학(當代文學)이라 부르는데, 당대문학은 다시 제1기(1949~ 66) 제2기(1966~76) 제3
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문학에 새로운 인물 초상을 첨가하여 여성문학의 다양한 제재는 당대 여성작가의 높은 역사 사명감과 사회책임감을 반영하였다.
참고자료
중국당대문학사 홍즈청 저
20세기후반의중국문화 김혜준 중국여성문학
1. 여성문학의 개념
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중국 서북부의 농촌에 전해오던 \'백발선녀\'의 이야기를 바탕으로 했다.
3.9.4 1949년 이후의 중국문학
1949년 중화인민공화국이 수립된 이후의 중국문학을 보통 당대문학(當代文學)이라 부르는데, 당대문학은 다시 제1기(1949~ 66)·제2기(1966~76)·
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시에 과거제도의 원류가 되는 추천위주의 찰거제도를 보충하는 방법이 생겨났다.
그 후 중국봉건사회의 문관(文官)정치는 찰거제도를 시작으로 과거제도의 성숙과 발전을 거듭하였다. 엄격한 의미에서 과거제도는 당대(唐代)에 생겨나서 송
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문학에 있어서 없어선 안 될 유산이다. 그의 글과 문학작품 등에서 나타나는 종교적 입장들은 앞으로도 계속해서 연구과제가 될 것이다.
이상으로 최치원의 \'시와 종교적 사상\'에 대하여 정리하여 보았다. 최치원은 당대 최고의 문인이자 지
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시하는 노불제자서를 두루 섭렵한 것으로 보아 학문에 대한 열정도 남달랐던 것으로 보이며 중국 중심의 문화권에 살았으면서도 우리의 역사, 문학, 예술에 대해 남다른 자부심을 지니고 있었다.
학문에 대해 남다른 열정을 지녔던 허균은
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시
1.1 허생의 상행위와 조선의 경제 현실
1.2 도적 교화와 새사회 건설의 의미
2. 현실문제에 대한 집권층의 대처
3. 화이론적 명분주의와 주체적 실리주의
3.1 삼책 제시와 북벌론의 허위성
3.2 삼책 제시의 당대적 의미
4. <
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당대 전기소설의 이론적 고찰
1. 중국소설의 개념과 기원
2. 당대소설
3. 당대 전기소설의 특징
3.1 의식적 창작
3.2 창작 방법의 다양화
3.3 표현상의 특성
Ⅲ 앵앵전의 전기소설적 특성분석
1. 작가소개
2. 간략줄거리
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중국남방항공(주)
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2024년 12월 31일
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시 언어의 선택과 문법 구조 속에서 더 깊게 분석될 수 있다는 가능성을 보았고, 이후 번역과 해석에 대한 관심으로 자연스럽게 이어졌습니다.
만약 대학원 과정에서 수강이 가능하다면, ‘중국 사상과 문학’이나 ‘중국 지성사’, 혹은 ‘
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시에는 대학원에서 발전시킬 수 있는 학문적 자질을 바탕으로 지도교수님의 지도를 바탕으로 중국적 시각의 문학작품들을 선정해 통시적 안목의 비교연구를 진행보려고 합니다. 특히 한중간의 문학비평 관련 사례집들을 정리해 양국의 문화
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시 스포츠라고 적을 정도다.
불행히도 내게는 특기가 없다. 그러나 중국의 고전 문학의 웬만큼 터득하고 있고, 한시를 비롯한 우리 시가문학도 거의 섭렵했다. 영시도 읽을 만큼의 독해력을 지녔고, 프로 문인은 아니지만 내 문장력에 대한 다
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중국의 수도에 있는 북경 제 2외국어 대학에서 공부를 하였습니다. 그리고 한 곳에 오래 머물러 있을 경우 찾아오는 나태함이 생기지 않도록 새로운 학교인 중국 민간 항공대학으로 옮겨 긴장되는 마음으로 학업을 다시 이어갔습니다. 중국에
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시조의 연원에 대해 설명하라.
2. 비판적 읽기와 비판적 문식성의 차이점에 대해 설명하라.
3. 중국문학과 관계있는 한국문학 3개를 들라.
4. 문법교육이 1차부터 7차까지 어떻게 변화하였는지 설명하라. (이관규)
(중략)
12전기
1. (1조 전
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