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모두 첨가하였다. 예를 들면 후양, 후당 등. 10국의 건립은 빠르고 늦음이 틀리고, 멸망(시기)도 차이가 있었다. 이시기의 남방경제는 신속히 발전하여, 중국의 문화 중심도 이 곳으로 이전되게 되었다.r 1 수나라
2. 당조
3. 오대십국
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중국 왕조의 교체 상황을 정리해 보시오.
1) 상(商)나라
2) 주(周)나라
3) 춘추전국시대
4) 진(秦)나라
5) 한(漢)나라
6) 위진 남북조시대
7) 수(隨)나라
8) 당(唐)나라
9) 오대십국시대
10) 송(宋)나라
11) 원(元)나라
12) 명(明)나라
13) 청(淸)나
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대해서 서술하시오
2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오
3. 19세기 유럽에서 나타난 보수주의와 자유주의를 비교해서 서술하시오
4. 상나라 이후 청나라에 이르기까지 중국 왕조의 교체 상황을
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신흥 지주 및 독서인층 등 사대부가 부상하였다. 당송 변혁기는 국제적개방적귀족적인 성격에서 국수적폐쇄적서민적 성격으로 변모하는 중국 역사상 거대한 전환점이라 할 수 있다. 1. 한의 멸망
2. 위진남북조
3. 수나라
4. 당나라
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대해서 서술하시오
2. 고대 그리스의 대표적 두 폴리스인 아테네와 스파르타를 비교해서 서술하시오
3. 19세기 유럽에서 나타난 보수주의와 자유주의를 비교해서 서술하시오
4. 상나라 이후 청나라에 이르기까지 중국 왕조의 교체 상황을 정
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중국, 중국인 - 왕챵 지음, 채옥자 옮김 비전코리아
중국 문화의 이해(이수웅, 김경일 저 1995, 대한교과서)
중국사회의 지속과 변화 (로이드 E. 이스트만 저 1999, 돌베게)
패사회편 권88, ‘당나라 사람들의 금기’ 1. 죽음에 대한 금기
2.혼
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대부계층의 사회적 지위 ........................ 16~17
Ⅵ.사대부계층의 역할과 유형분류
1.사대부의 역할 ............................... 17
2.사대부의 유형분류 .................... 18
Ⅶ.사대부의 역사적 의의
1.사대부사회의 재조명 ....................
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대론적' 역사해석비판」, 『역사비평』 통권 58호, 2002년 봄호, p. 85
이찬희 ■ 손용택 ■ 정영순, 『일본 ■ 중국 중등학교 역사교과서의 한국 관련 내용 분석』, ㆍKEDI RR99-7, 1999.
이광주ㆍ오주환 역, 『역사이론』(문학과 지성사)
인민교육출
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오락적인 내용보다는 생활장면에서의 중요성을 강조하면서 실용성을 중시하게 되었다.
둘째, 중등교육과 고등교육 수준의 자격 취득을 목적으로 한 학력교육이 중국 성인교육의 또 다른 특징이다. 일정한 조건을 갖춘 이들에게는 대학의 본
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china-opera.html Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 문화대혁명의 전개
1.1 문화대혁명의 발생배경에 대한 시대적 조류
1.2 문화대혁명의 발생원인
2. 패왕별희의 개황
Ⅲ 패왕별희를 통해 본 중국영화
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