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사회과 교육과정은 21세기의 정보화세계화 시대를 주도할 자주적이고, 창의적인 한국인 육성에 초점을 두고 3학년에서 10학년까지의 목표와 내용을 하나의 연속된 계열구조로 한국교원대학교가 주축이 되어 초중등사회과 연구자들이 한 팀이
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사회과 교수법, 서울 과학 연구사
5. 정병기 외(1996), 신사회과 교육론, 서울 교육출판사
6. 차경수(1996), 현대의 사회과 교육, 서울 학문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등) 사회교육(사회과)의 교육과정 변천
Ⅲ. 중학교(중등) 사회교육(사회과
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