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프로그램의 구성 1. 구성 요소 2. 전환교육 프로그램의 단계 3. 전환교육 프로그램의 적용 가능성 Ⅲ. 장애아 직업전 교육 및 훈련, 직업준비교육 1. 직업전 교육 및 훈련의 재활기초기능 훈련 프로그램 2. 직업기초기능 훈련 3. 직업
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  • 등록일 2003.12.15
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학습 지원체제 구축 2. 시설 활용 1) 방과후 학교시설 활용 연구 및 시범학교 운영 2) Language Town 조성·운영 3. 예산 지원 및 재정 투자 확대 1) 농어촌 지역 및 저소득층 자녀를 위한 특기·적성교육 활성화 예산 지원 증액 2) 특기·적성교육
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  • 등록일 2009.05.03
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중심의 디지털컨텐츠진흥사업 현황 1. 온라인디지털콘텐츠산업발전법 제정 2. 온라인디지털콘텐츠산업발전위원회 설치 3. 온라인디지털콘텐츠산업발전기본계획 수립 Ⅶ. 디지털컨텐츠제작자에 대한 현행 보호체계 1. 저작권법의 보호
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  • 등록일 2008.07.16
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필요성 V. 양성평등 체육교육을 향한 도전: 몇 가지 수업 사례 1. 새로운 프로그램의 적극적인 도입 2. 교수 방법의 변화 3. 유연한 학생조직 4. 감성에 맞는 수업 자료 및 시설의 활용 VI. 논의 및 제언: 통합적 사고를 지향하며
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  • 등록일 2003.11.17
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중심으로」, 2001 김동춘, 「민주주의와 시민단체, 시민운동」, 고대 아세아 문제 연구소, 2000 조희연, 「한국의 민주주의 이행과 시민운동」 조희연, 「한국시민운동의 2000년 활동 평가와 2001년의 과제. -'성공의 신화화' 경향에 대한 경계와 '
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  • 등록일 2003.10.27
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중심의 보건사업보다는 사업대상자인 개인적 접근이 더 용이하였다. 그러나 보건소법의 개정(1992)에 따라 복지정책의 실현을 위해 증가하는 노인과 만성퇴행성질환자의 계속적인 관리가 보건소의 업무로 확대되었다. 이에 방문간호사업을
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  • 등록일 2007.02.16
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학습 이론과 그 특징 Ⅶ. 정신지체아의 적응행동 Ⅷ. 정신지체아의 사회적응 Ⅸ. 정신지체아의 사회적응 장애 요인 1. 개인적 요인 1) 지적 특성의 문제 2) 신체적 특성의 문제 3) 개인 및 사회적 특성 문제 4) 심리?성격구조의 문제 2.
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  • 등록일 2008.11.09
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계속 북돋아 줄 수 있게 뒷받침 해주는 일이 사회복지사의 임무라 할 수 있다. 가족들이 신체적으로, 정신적으로, 사회적으로, 재정적으로 간병하면서 희생했을 때 역효과가 나지 않도록 배려하는 일도 사회복지사의 또 다른 중요한 임무이
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  • 등록일 2004.11.28
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학습방법을 적용하는 노력을 통해 역사수업에의 참여와 학생들의 이해를 증진시켜야 할 것이다. 시간이 흐를수록 다양화되는 사회에서 그만큼 변화하는 학생들의 특성에 맞추어 교수해야 한다는 것은 어쩌면 당연한 것인지도 모른다. 토마
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  • 등록일 2006.02.12
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중심적 접근방법에 대한 고찰”/ 사회 복지,pp.125-157 박정호(2001) / 사회복지정책론 / 학지사 박숙희(2003) / “한국사회복지 제도화 방향에 관한 연구” / 숙명여자대학교 정책대학원 사회복지전공 이태인(1995) / \'청소년의 자아존중감 향상을 위
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  • 등록일 2008.04.14
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