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현대유아교육과정, 서울 : 양서원.
신옥숙, 유아교육학 개론, 서율 : 학지사.
이기숙, 유아교육 프로그램 "이론과 적용실제", 서울 : 교문사.
삼성경, 유아교육프로그램의 비교, 분석, 서울 : 이대석사학위논문. 교육 사회학의 개념과 관점
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학습자가 선택한 목표에 잘 도달하기 위한 방법을 강조하고 있다. 이러한 방법을 통하여 교육방법론은 교수법에서 독립하여 발전해야 한다. 따라서 자기주도적인 학습은 도서관을 중심으로 학습자의 요구가 충족되도록 지향하는데, 평생학
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노인들의 사회적, 심리적 욕구를 충족시키고 노후생활의 고독과 소외감을 방지하기 위하여 선진국에서는 노인들을 사회적으로 통합시킬 수 있는 프로그램을 시도하고 있다. 예를 들어
① 노인취업을 장려하여 직장활동을 통한 사회적 통합
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중심으로 노인복지서비스를 제공하고 있다. 노인을 위한 생활지원도 최저한도의 수준보다는 최적의 수준을 제공하여 모든 노인으로 하여금 건강하고 생산적이며 사회적으로 통합된 노후생활을 가질 수 있도록 다양한 노인복지 프로그램을
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Ⅲ. 주요 선진국의 고령친화 여가산업 사례분석
1. 미국
2. 일본
Ⅳ. 우리나라 고령친화 여가산업 현황과 전망
1. 체험형 고령친화 여가산업
2. 고령자 생애학습 여가산업
3. 고령자 커뮤니티 여가산업
Ⅴ. 결론 및 제언
<참고문헌>
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계속교육기회 확대 방안, 경영교육논총 제28집
○ 여주자영농업고등학교(2002), 실업계 고등학교 학교 교육과정 편성·운영
○ 한국직업능력개발원(1998), 실업계 고등학교 교육과정 자율 운영 방안 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 선택중심교육과정의 정의
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Ⅵ. 청각장애아 지적학습능력신장 사례
1. 청각장애 학생의 지적학습 능력과 학업성취
2. 청각장애 학생의 효율적인 국어과 교수-학습 방법의 탐색
Ⅶ. 자기주도적학습능력신장 사례
참고문헌
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노인 자살의 예방을 위한 국가의 정책
1) 자살에 대한 인식 변화를 위한 대중적인 교육
2) 미디어 보도를 통한 자살예방 교육
3) 자살 예방 프로그램
4) 우울증 및 알코올 문제의 예방 및 관리
5) 지역 정신보건 서비스
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프로그램이 필요하다는 데는 의견이 일치되고 있다.
참고문헌
문진선(2006), 환경중심 언어중재가 자폐 아동의 자발적 발화와 반향어 산출에 미치는 영향, 가톨릭대학교
방명애(2000), 자폐아동의 인지특성과 교수전략, 한국정서, 행동장애아교
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학습과정이 촉진된다는 가정에 바탕을 둔다.
① 프로그램학습 : 프로그램학습은 집단학습에서 학급이라는 개념을 해체해 버리고 수업형태를 근본적으로 개편하여 집단학습의 장벽을 타파하려는 것이다.
② 컴퓨터학습 : 첫째 교수자 개인이
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