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기법과 절차)
5. 정신분석적 치료의 여섯 가지 기본적 기법
1) 분석적 틀의 유지
2) 자유 연상
3) 해석
4) 꿈의 분석
5) 저항의 분석과 해석
6) 전이의 분석과 해석
Ⅷ. 평가
1. 공헌점
2. 비판점
Ⅸ. 프로이드(Freud) 이후의 정신분석
1. 자
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인간중심 상담이론의 상담기법
1) 정신분석 상담이론
2) 인간중심 상담이론
4. 두 이론의 공헌점
1) 정신분석 상담이론
2) 인간중심 상담이론
5. 두 이론의 차이점
1) 정신분석 상담이론
2) 인간중심 상담이론
6. 결론
참고문헌
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목표
(3) 정신분석 상담이론의 과정
(4) 정신분석 상담이론의 기법
3. 인간중심 상담이론
(1) 기본 관점
(2) 인간중심 상담이론의 목표
(3) 인간중심 상담이론의 과정
(4) 인간중심 상담이론의 기법
4. 두 가지 이론의 공헌, 비판점 비교
(1)
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목표
3) 상담의 과정과 기술
(1) 상담과정
(2) 상담기술
4) 상담이론의 영향
(1) 공헌점
(2) 비판점
4. 심리 역동적 이론의 유아교육에 실제적 적용
1) 유아교육에 실제적 적용
2) 뱅크 스트리트
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차이
4) 당위성
5) 비합리적 신념
6) 비합리적 신념과 합리적 신념의 차이점
7) ABC 이론
8) ABCDEF 모델
6. REBT 상담 목표
7. REBT 상담 과정
8. REBT 상담 기법
1) 인지기법
2) 정서기법
3) 행동기법
9. REBT 공헌점과 비판점
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