|
문제에 대한 사정 및 치료
2) 자원의 활용 및 변화
3) 학생인성 및 학업관련 상담
4) 학교교육시책 수립시 참여
5) 학교와 가정과의 연결
6) 학교와 지역사회와의 연결
2. 학교사회복지사의 역할 및 역할수행에 있어서의 한계점
1) 학교와의
|
|
|
학업성취도가 직업포부수준에 미치는 영향,서울대학교 석사학위 청구논문. 1. 서론
2. 자아정체감의 개념
3. 청소년기 자아정체성 형성의 중요성
4. 청소년기 어려웠던 문제에 대한 대처(본인 사례)
5. 청소년기 문제 중 건강한 대처방
|
|
|
문제점
Ⅵ. 선택중심교육과정 관련 제언
1. 선택중심 교육과정의 핵심인 학생선택권보장을 위해 선결과제인 교원수급의 획기적인 조치가 필요하다
2. 흥미 특기?적성계발과 다양성과 개인적 적합성을 살리는 교육과정의 정신을 구현을 위
|
|
|
4. 청소년 휴대전화 사용의 문제점
(1) 휴대전화 중독
(2) 건강상의 문제
(3) 경제적 문제
(4) 수업 중 휴대전화 사용 문제
(5) 언어파괴 문제
5. 청소년 휴대전화 사용의 문제점에 따른 해결방안
Ⅲ. 결론
*참고문헌
|
|
|
문제와 청소년 복지. 인간과 복지.
김동배 외(2001). 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사.
박관일(2001). 우리나라 청소년복지정책의 발전방향에 관한 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 복지란
|
|
|
대학원
박효정,《중등학생 인권 실태 분석》, 2006, 한국교육개발원
강병철; 김지혜[공저],《청소년 성소수자의 생활실태조사》, 2006, 한국청소년개발원
한국청소년연구원, 《청소년문제론》, 1992, 서울
김진화 외 10명 공저, 《청소년문제행동
|
|
|
문제점
1. 특히 청소년기의 흡연은 건강에 더욱 해롭다
2. 청소년기에 흡연을 시작하면 성인기에 시작하는 것보다 니코틴 중독증에 더 깊게 빠질 가능성이 높다
3. 청소년기의 흡연은 청소년 비행의 첫 걸음이 된다
4. 여성청소년들의 흡연
|
|
|
입시 위주의 교육 제도
4. 교과서 위주의 교육내용, 획일화된 주입식 수업방법, 교과서내 출제원칙의 객관식 위주 상대평가제도
5. 융통성 없는 교실 구성
6. 인터넷 사용이 수반하는 교사의 업무 부담 가중
7. 인터넷을 효과적으로 활용할
|
|
|
많이 보여주고 집에 책이 많았을수록 학교 성적이 잘나온다.
Steven D. Levitt, 괴짜경제학 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 소개
Ⅲ. 문헌조사
(1) 실태
(2) 해결방향
(3) 해결책
Ⅳ. Data and Methods:
(1) 대안
(2) 실태
Ⅴ. 참고문헌
Ⅵ. 참고 기사∙자료 원문
|
|
|
문제점
Ⅸ. 향후 제7차교육과정의 과제
1. 교사의 교육과정 개발 능력 향상
2. 교육여건 개선을 위한 교육재정 확보 및 행정적 지원
3. 지식 전수에서 지식 창조의 교육으로 전환(객관주의에서 구성주의 교육으로)
4. 질 높은 「좋은 수업」
|
|
메뉴펼치기
