|
유형에 관한 연구』, 2006.
박지은 정영,『노인의 삶의 만족도와 자살생각에 영향을 미치는 요인』, 2005.
배지연,『노인자살에 관한 사례 분석 : 신문기사내용을 중심으로』, 2004.
배지연김원형윤경아,『노인의 우울 및 자살생각에 있어서 사회
|
|
|
문제와 연구방법 …………………………………… 33
제1절 연구문제 ………………………………………………… 33
제2절 분석대상 선정과 연구방법 …………………………… 35
1. 분석대상 선정 …………………………………………
|
|
|
(수능시험)의 개편내용
Ⅴ. 대학수학능력시험(수능시험)과 제7차교육과정
Ⅵ. 대학수학능력시험(수능시험)의 문제점
Ⅶ. 대학수학능력시험(수능시험)의 개선 방향
1. 수능 출제 및 내용 개선
2. 대학전형
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
가정위탁보호 사업의 종류
3. 가정위탁보호 사업의 목적
4. 가정위탁보호 사업의 유형
5. 가정위탁보호 사업의 필요성
6. 가정위탁보호 사업의 현황
7. 가정위탁보호 사업의 서비스
8. 가정위탁보호 사업의 문제점 및 방안
9. 최종 결론
|
|
|
학원폭력, 하나의학사
홍봉선, 2005, 청소년복지론, 양서원
문용린 외, 2006, 학교폭력 예방과 상담, 학지사
노효진, 2007, 학교폭력의 실상과 그 대처방안, 계명대 교육대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년 폭력의 의미와 유형
1. 청소년 폭력의 개
|
|
|
7.4.4 연봉대상자 범위선정 19
8. 연봉제 도입 강화를 위한 과제 20
8.1 평가의 공정성 확립 20
8.2 직무분석과 직무평가 20
8.3 고과자 평가교육과정 운영 21
8.4 평가관리 전담인력 배치 21
9. 평가 21
10. 결론 22
11. 참고문헌 23
|
|
|
문제의 대두
1) 경제적 측면 – 성장의 둔화
2) 사회적 측면 – 세대 간의 갈등
3) 문화적 측면 – 노인 공경의식 약화
2. 노인문제의 유형와 심각성
1) 노인인구 증가
2) 노인빈곤 문제
3) 가족관계, 노인 학대 문제
4) 노인고독과 우
|
|
|
유형
2. 가정폭력, 학교폭력, 왕따의 특징과 원인 및 대책
1) 가정폭력의 특징과 원인 및 대책
(1) 가정폭력의 개념
(2) 가정폭력의 특징
(3) 가정폭력의 원인
(4) 가정폭력의 대책
2) 학교폭력의 특징과 원인 및 대책
(1) 학
|
|
|
문제점
1) 보호필요아동의 지속적인 증가
2) 가정위탁보호사업에 대한 인식의 부족
3) 위탁가정의 다양성 부족
4) 재정적 지원의 문제
5) 상담원 1인당 담당 사례 수 가중
6. 우리나라 가정위탁보호제도의 개선방안
1) 양육수당의 현실화
2
|
|
|
문제
1. 정책문제의 개념
2. 정책문제의 특성
1) 상호의존성
2) 공공성
3) 주관성
4) 인공성
5) 동태성
Ⅱ. 정책의제의 설정
1. 정책의제의 의의
2. 정책의제의 유형
1) 공중의제와 공식의제
(1) 공중의제
(2) 공식의제
2) 실질적 의제와
|
|
메뉴펼치기
