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교육 연구회
전국지리올림피아드특별위원장
동상
2005/5/25
주최:
주관:
2) 학업 이외 수상경력(선행상, 봉사상 등)
수 상
규 모
수상 명
시행 기관
시상자 직명
수상 등급
수상 일자
국제
전국
지역
v
모범학생 표창
(선행부문)
주최: 국회의원 이
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교육과 심화된 연구 환경을 제공하는 곳으로, 제가 의학을 더욱 심도 있게 탐구하고, 인간적인 배려와 기술을 겸비한 의사로 성장할 수 있는 최적의 학문적 배경이 될 것입니다. 저는 이곳에서 의료인으로서의 사명감과 전문성을 기르기 위한
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교육,연구 여건을 연세대학교가 제공할 것으로 생각하고 있습니다. 더욱이 ......(생략)
4. 다음 두 질문 중 하나를 선택하여 □ 안에 ∨표를 한 후 답하십시오.
지원자의 개인적 환경(가정, 학교, 지역, 국가 등)에 대해 기술하고, 그 환경
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강점은 성실함이라고 말할 수 있습니다. 세상을 바라보는데…
3. 지원동기
교육, 연구, 진료, 사회봉사 등 모든 분야에서, 선도적 지위를…
4. 입사 후 포부
끊임없는 노력과 도전으로 제가 가진 모든 능력을 펼쳐…
면접 기출 리스트
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연구하는 연구소에서 실무적인 것들을 배우는 기회를 찾아 열심히 공부할 것입니다.
3. 향후의 희망진로
□ 법원
□ 헌법재판소
□ 검찰
□ 로펌변호사
□ 사내변호사
□ 공익변호사
□ 법학교육
□ 공무원
□ 기타
3.1 희망하게 된 동기
저의
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교육자가 되고 싶습니다.
외적으로는 한국의 패션 브랜드가 정체성 수립을 통해 글로벌 시장에 정착할 수 있도록 국제적인 패션 트렌드, 소비자의 구매 요인, 맞춤형 마케팅을 연구하고 제안하는 실무형 패션컨설턴트가 되고 싶습니다. 더불
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싶습니다. 4년 교육과정을 마치고는 두 가지의 길 중 하나를 위해 최선을 다하고 싶은데, 제약 연구소에 입사하여 전문 연구원인의 길을 걷는 것이고, 다른 하나는 대학원에 진학하여 좀 더 공부를 하면서 부족한 점을 채우고 싶습니다. 만약
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산업과 관련된 신약개발, 의약품 인허가 관련 연구전문가로서 활동해 보고 싶습니다. 제가 약학대학 진학을 통해 목표로 잡고 있는 심화 전공트랙에서 성공적인 교육학습, 임상실습을 마칠 수 있게 된다면 국내 약학 연구인프라를 중심으로
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연구자가 되고 싶습니다.
제 생각하기로 DGIST의 교육은 단순히 학문적 지식을 습득하는 것이 아니라, 학생 스스로 문제를 정의하고 해결하는 도전적 태도를 기르게 한다고 알고 있습니다. 저는 이곳에서 제 꿈을 더욱 구체화하고, 학문적 호기
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정보격차 해소 및 디지털 포용 실현을 통해 사회적 약자의 정보 접근성과 참여 기회를 보장할 수 있으며, 이는 포용적 행정 구현에 기여합니다.
셋째, 전파자원의 효율적 관리와 불법전파 대응으로 전파질서를 확립할 수 있으며, 5G·6G 시대의
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