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연구가 더욱 발전하여, 다양한 분야에서의 응용이 확대되기를 기대한다.
Ⅳ. 참고 자료
[학위논문] 고등학교 수학교과에서의 프랙탈 활용
Fractals in highschool mathematics - 최윤선 (중앙대학교 교육대학원 교육학과 수학교육전공 국내석사)-2009
위
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연구회(2002), 중학생을 위한 진로교육 프로그램
2. 김충기(2000), 진로교육과 진로상담
3. 서울특별시 교육연구원(1991), 진로탐색 지도자료(중학교용)
4. 이세구(1988), 중학교 학생의 진로결정 요인에 관한 조사연구, 건국대학교교육대학원 석사학
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자기 스스로의 책임
5. 철학 수업을 어떻게 해야 할 것인가
1) 철학의 어휘 문제
2) 철학적 내용으로서의 사안 자체
3) 철학수업에 임하는 길
4) 철학수업의 대상 Text(범례)
Ⅴ. 창의적사고교육지도
1. 민감성
2. 유창성
3. 융통성
4. 독창성
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자기 위치 찾기
3) 입시·전공에 대한 정보 교류
2. 문화 분야
1) 다양한 종류의 글쓰기
2) 영화·음악·애니메이션 등 다양한 장르에 대한 접근 용이
Ⅶ. 러시아공동체
1. 새로운 불평등과 깨뜨려진 공동체의 꿈
2. 새로운 정체성의 모색
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연구, 서울사회복지대학원대학교
Eldra P. Solomon, Linda R. Berg 외 1명 저, 강신성 역(2010), 생물과학, 월드사이언스 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 생물바이러스(바이러스)의 의미
Ⅲ. 생물바이러스(바이러스)의 역사
1. <니파> 박쥐→돼지→양돈노동자 공격
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노동의 대립을 예고한다
?. 재정지출구조의 통합
1. 재정지출구조의 통합
2. 현행 지역건강보험 부과체계의 불가피성을 인정해야
3. 현재 양 집단의 재정추계는 유사
4. 보험료형평성을 강화하는 형평계수제도
5. 재정지출구조의 통합은
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연구. 숭실대학교대학원 석사학위논문.
김성준(2011). 자원봉사 인정·보상, 관의 개입 어디까지인가. 자원봉사 인정·보상의 대안 마련을 위한 현장 관리자 대토론회 발제문, 한국자원봉사포럼·대한적십자사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원
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연구. 단국대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인교육이란
2. 자신이 살고 있는 지역사회에서 필요한 복지 서비스 - 노인교육
1) 00시 총인구
2) 00시 노인인구
3) 지역사회에서 필요한 복지 서비스 - 노인교육
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3. 법인격부인론의 역적용
4. 사실상 이사의 책임과의 관계
Ⅵ. 법인격부인의 효과
Ⅶ. 사례
1. 법률상 또는 계약상의 의무의 회피
2. 채권자 사해행위
3. 부당노동행위
4. 사원에 의한 보험사고
Ⅷ. 판례의 검토
Ⅸ. 결론
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연구 한남대학교 대학원 Ⅰ. 서론
1) 스트레스 개념
2) 스트레스 대응전략
Ⅱ. 본론(중산층과 빈곤층분석)
1) 생활사건 스트레스 측정도구(홈즈)
2) 자신의 반응에 대한 스트레스측정 도구
3) 일상생활스트레스 측정도구(직
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