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중앙은행과 통화정책 (복잡한 경제이론과 실제 통화정책의 연관성 정밀 분석), 학민사, 2012.
권태구, 경쟁·규제정책 및 생산성 : 미국 지역통신시장 실증분석, 서울시립대학교 대학원, 2008.
KDI 경제정보센터 eiec.kdi.re.kr 생활속의경제 기말
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중앙행정기관 색채 아이덴티티 현황 연구 -중앙행정기관 18부를 중심으로-.\" 한국디자인문화학회지 25.1 (2019): 85-95.
2) 권현정. \"식품·의약품 인증제도의 통합 인증마크 디자인 시스템 제안.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 디자인대학원,
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노동으로 인한 양극화 해결방안’, 단국대학교 행정법무대학 원 : 경기도, 2007, pp23-29
· 김규학 저, ‘노무현 정부에서의 양극화 연구 : 경제·사회·지역 양극화를 중심으로’, 경북대학교 대학원 ; 대구, 2014, pp7-14 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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대학교 출판문화원
4) 정혜민(2010), 유아교육기관 급식실태와 교사의 식생활지도 및 영양지식에 대한 연구, 성신여자대학교 대학원
5) 교육부, 2019 개정 누리과정 확정·발표, www.moe.go.kr
6) 힘이 되는 평생 친구, 보건복지부, www.mohw.go.kr
7) 중앙
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대학교 대학원, 2011.
아이즈 편집부 저, 여성혐오 엔터테인먼트, 아이즈북스, 2016.
한희선, 김영주 외 3명 저, 여성 젠더 사회, 공동체, 2014.
정희진, 페미니즘의 도전 (한국 사회 일상의 성정치학), 교양인, 2013.
이희원, 조선정 외 14명 저, 페미니
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중앙일보, 2020.05.28일자.
챠오잔윈, 메르스(MERS) 이슈에 대한 한국과 중국 언론의 보도행태에 대한 프레임 연구 : 조선일보와 환구시보를 중심으로, 경기대학교 대학원, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조선일보의 “[특파원 리포트] 그리스의
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방송통신 대학교 평생대학원 유아교육 전공
최윤정 올림
♧본 설문지에 쓰여진 용어정의입니다. 설문 전에 반드시 읽어 부시고 답하여 주시기 바랍니다.
통합교육 : 장애유아(시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 학습장애, 정서장애,
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Ⅰ. 가장 큰 규모의 사이버대학교
한양사이버대학교는 한양대가 설립한 사이버대학교로, 지난 2002년 5개 학과 950명으로 개교한 지 11년 만인 올해 학부과정은 18개 학과(부)에 재학생 1만4898명, 석사과정은 5개 대학원 10개 전공에 재학생 73
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대학교 대학원 경영학과 김준 2008.12 [지식경영자산 및 지식공유와 조직성과 간의 관계에 관한 연구] 재구성 1. 서론………………………………………………………………………1
2. 본론……………………………………………………………
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전공 분야의 심화 교육을 실시하는 과정으로 이원화하여 교육과정을 운영할 필요가 있다.
특히, 고등학교 단계에서 직업 교육을 이수한 학생들이 대학에 원활하게 진학할 수 있도록 추천 입학을 확대하고 대학 입학시험에 전공과목을 포함
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