|
연구-인천여성민우회 한부모 프로그램 참여자를 중심으로-2001년도 석사논문, 강남대학교 대학원, 김미경.
2. 공공부조의 여성 한부모가족 지원체계의 한계성과 개선에 관한연구,2002년도석사논문, 강남대학교 대학원, 김희경
3. 이혼한 여성 한
|
|
|
생각 서술
4. 청년세대 불평등 문제의 해결방안
1) 교육 불평등 완화
2) 고용할당제를 통한 고용 불평등 해소
3) 청년 노동시장의 이중구조 문제 해소
4) 청년을 위한 일자리 창출
5) 소득보장제도 정비
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
대학교 대학원 박사학위논문김송이(2015), 보육교사의 경력 및 소진과 놀이교수효능감이 직무만족에 미치는 영향, 한국보육지원학회지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교사, 영유아간 상호작용의 의미
2. 교사, 영유아간 상호작용의 중요성
3.
|
|
|
연구소 네트워크 세미나(2005). 한국아동교육학회
현대사회와 유아교육(2006). 최기영. 교문사 목 차
Ⅰ. 현황 및 문제제기
Ⅱ. 이론적 접근과 분석
1. 문화 자본 및 사회자본의 개념
2.
|
|
|
연구, 김수연, 중앙대학교 사회개발대학원, 2007
한국 코시안의 집
네이버 지식
한겨레 닷컴
중앙일보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코시안이란
2. 코시안의 대두 배경
3. 코시안이 당면하고 있는 문제
1) 교육
2) 어머니의 외국인 노동자로
|
|
|
연구, 중앙대학교
이영환(2005), 기업 전문기자 그리고 기업과 언론, 한국언론진흥재단
정영철(2010), 기업의 정치적 표현과 언론의 자유, 한국언론법학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업과 언론의 선행연구
1. 언론대행/홍보 모형
2. 공공정보 모형
|
|
|
\"한국사회 낙태담론에 대한 여성주의적 분석.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 2011. 서울 (http://www.riss.kr.medilib.gachon.ac.kr:8000/link?id=T12513945) 1. 서론
2. 본론
3. 결론
참고문헌
|
|
|
연구, 2012.
정동욱 외, 고교 무상교육의 경제적 효과 추정, 교육행정학연구, 2014.
최윤정, 고등학교 무상교육 도입방안에 관한 교원 및 학부모의 인식분석, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2016.
최종환, 교육을 받을 권리에 관한 연구, 공공
|
|
|
대학교 보건대학원 석사학위논문, 1995
ⅲ. 박계순 외 2인, 학교보건 운영실태와 양호실 개선 방안에 관한 현장 연구, 중앙대학교 간호학과 석사, 1998
ⅳ. 서울대학교 간호대학, 중등1급 양호교사자격연수 전공과정, 서울시교육청, 2000
ⅴ. 양창
|
|
|
대학교출판문화원
최영미(2019), 여성 노인의 빈곤, 현황과 과제, 경기도가족여성연구원, 제151호
노혜진(2012), 한국사회 빈곤의 여성화 : 개념의 확장과 재구성, 중앙대학교 대학원
오재림(2005), 한국에서의 빈곤의 여성화와 여성복지정책, 숙명
|
|
메뉴펼치기
