|
사회복지에 있어서의 행동모델의 영향
Ⅲ.합리·정서적 치료 모델의 이론적 기반
1. 기본개념
2. 이론관점
3. 발달단계
Ⅳ. 사회복지실천에의 적용
1. 합리정서치료이론의 목표
2. 개입 과정과 사회복지사의 역할
3. 합리정서치료
|
|
|
환경 변화와 학교장의 리더십 연구, 한국교육개발원, 2000
신상명 - 학교단위책임경영론. 교육과학사, 2002
신중식강영삼 - 교육행정경영론, 서울: 교육출판사, 2001
신현석 - 교장의 지위와 역할, 한남대학교, 1996
안승문 - 새로운 교육 공동체 구
|
|
|
사회적인 비중을 자각하면서 적극적으로 노력해야 할 것이다.
참고문헌
◈ 김미영 기자(2006.4.14), 급식 이렇게 바뀌어야, 한겨례 신문
◈ 박지훈(1996), 학교급식과 비급식이 아동의 체격·체력 및 식생활에 미치는 영향, 부산대학교 교육학 석사
|
|
|
대학교 행정대학원 지식정보관리학 전공, 2002.
조찬형, “지역정보화의 형상과 변화전망”, 한국정보문화센터, 1998.
내일신문, “2007년까지 유비쿼터스 수원 완성”, 2004년 8월 26일자.
한국경제, “e행정이 뜬다-지자체 ‘유비쿼터스 행정박차
|
|
|
시스템
2.1 인적자원관리 연구
Ⅲ. 인적자원관리의 패러다임 변화
1. 인적자원관리의 환경변화
(1) 노동시장과 노사관계의 변화
(2) 노동법의 개정
(3) 근로자의 의식구조 변화
(4) 소비자(생산제품시장)의 변화
(5) 사회가치관의 변화
|
|
|
대학교 박사학위논문, 2000
◇ 최성, 사이버교육/사이버대학의 특성과 이론 연구, 정보처리학회지, 2002
◇ 한국정보통신기자협회, e-Learning Korea 2001, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사이버교육(인터넷교육, 온라인교육)의 의의
Ⅲ. 사이버교육(인터넷
|
|
|
기반국가 건설을 위한 마스터플랜 수립
2. 물리적 기반으로서의 지식네트워크 구축
3. 국가지식센터(가칭)의 설치
4. 인적자본의 육성
5. 지식자본의 고급?선진화
6. 국가 지식자본의 평가시스템 구축
7. 정부조직의 혁신 및 제도개선
Ⅷ.
|
|
|
시스템의 지향
3) 고객 지향적 가치의 설정
4) 투명성과 공개성의 지향
2. 국민의 정부 정부혁신 이념과 한계와 문제점
1) 효율성의 지나친 강조
2) 하향식 개혁추진과 참여의 부재
3) 작은 정부 추진과 역량구축 미흡
Ⅲ. 노무현정부(참여
|
|
|
( 단체행동권 허용론 )
2. 파업허용론 ( 단체행동권 허용론 )
Ⅵ. 개선방안
1. 중앙노조 협의 기구설치 및 상설운영
2. 공무원노동조합의 가입범위와 기준의 합리적 책정
3. 노동조합 활성화의 여건 조성
Ⅶ. 결론
* 참고문헌
|
|
|
의견
최근 중국 통상정책과 그 효과
11. 최근 중국 통상정책의 주요 이슈
12. 위안화절상과 그 파동
13. 미국과 중국의 최근 입장
결 론
1. 한 . 중 통상 현황 및 전망
2. 2005년 중국의 거시경제 환경 및 경제정책의 방향
3. 맺음말
|
|
메뉴펼치기
