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중앙대학교 심리서비스대학원은 상담심리학 분야에서 학문적 깊이와 실무적 전문성을 함께 갖춘 교육기관이라 생각합니다. 이곳에서의 학습은 제가 진정성 있는 상담전문가로 성장하는 데 있어 든든한 기반이 될 것이라 확신합니다. 앞으로
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중앙대학교 대학원, 2017. 서울 (http://www.riss.kr/link?id=T145773690)
백종선. \"디지털환경에서의 브랜드확장에 대한 소비자 태도.\" 국내석사학위논문 한성대학교 일반대학원, 2020. 서울 (http://www.riss.kr/link?id=T15518203)
박현주. \"스마트폰 이용자의 인스
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대학교 일반대학원, 2014. 서울 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.유아기 발달적 특징 및 폭력유형
(1)유아기 발달적 특징
(2)유아기 폭력유형
2.유아기 학교폭력 예방교육
(1)필요성
(2)인성교육
(3)공감능력 증진 교육
(4)협동학습
Ⅲ.결론
[참
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대학교 대학원
박양숙, 이준영, (2012). 노인일자이 참여노인의 활동지속성에 영향을 미치는 요인연구, 서울시립대학교 일반대학원
신동일, (2014). 고령화시대 도시노인의 삶의 만족도에 영향을 주는 요인에 대한 연구, 중앙대학교 행정대학원
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대학교 도시과학대학원, 2008. 서울
안의진. \"시각장애인을 위한 그래픽을 포함한 전자 점자 도서 저작 SW 설계 및 평가.\" 국내석사학위논문 가천대학교 일반대학원, 2020. 경기도 I. 서론
II. 본론
1. 장애인의 개념
2. 장애의 유형
3. 보고
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대학교 대학원
이은정, (2008). 유아교사의 구성주의 인식 및 실천에 따른 유아의 정서지능과 사회적 상호작용, 원광대학교 대학원
전유영, (2011). 균형적 접근법에 기초한 유아언어교육 프로그램의 구성 및 적용 효과, 중앙대학교 대학원
박수
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대학교, 2010. 대구
5) 김미정. \"그림책을 활용한 인성교육활동이 유아의 친사회성 행동 및 정서지능에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 배재대학교 일반대학원, 2011. 대전 1. 서론
2. 본론
1) 친사회성의 개념
2) 유아를 위한 친사회성 교
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중앙대학교 대학원
http://www.riss.kr.openlink.ssu.ac.kr:8080/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=2e90ae8a7101df26ffe0bdc3ef48d419 1. 서론
2. 본론
2.1 4차 산업혁명의 주요 기술
2.1.1 인공지능(AI; Artificial Intelligence)
2.1.2 빅 데이터(Big Data)
2.1
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중앙대학교 국제경영대학원, 2006. 서울
권순홍. \"특허만료 의약품의 가격탄력성 분석.\" 국내박사학위논문 성균관대학교 일반대학원, 2017. 서울
김종대. \"아파트 가격상승의 지역별 특성에 관한 연구.\" 국내박사학위논문 영산대학교, 2018.
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대학교 문화기술대학원, 2020, http://www.riss.kr/link?id=T15661501
5) 연소라, 「가상현실 콘서트의 생태계 구축을 위한 콘텐츠 활성화 방안 연구」, 국내석사학위논문 상명대학교 일반대학원, 2021, http://www.riss.kr/link?id=T15767515
김선영, 「2021 대청호대
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