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교육이 실현될 것이라고 믿습니다. 앞으로 더 많은 경험과 학습을 통해 다양한 문화적 상황에 능동적이고 효과적으로 대처하는 교사가 되고자 합니다. 이를 통해 학생들이 문화적 차이를 이해하고 존중하는 태도를 기르며, 글로벌 시대에 맞
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험하고, 영어 능력을 향상시키는 데 힘쓰고 있습니다.
저는 이곳에서 제가 가진 강점을 최대한 발휘하고, 끊임없이 노력하며, 꿈을 향해 나아갈 것입니다. 또한, 중앙대학교 화학과의 발전에 기여하고, 사회에 긍정적인 영향을 미치는 화학 전
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고등학교 재학 및 이후 시기 동안 배려, 나눔, 협력, 갈등관리 등을 실천한 사례를 듣고 그 과정을 통해 느낀 점을 기술하세요.
4. 지원자의 교육환경이 성장과정에 미친 영향과 지원학과 지원한 동기 입학 후 학업진로에 대해 기술하세요.
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교육자로서 학생들이 자기정체감을 긍정적으로 형성할 수 있는 교육현장 흐름을 연구를 해나가며 실제 학교 내 상담심리과정에 도움을 줄 수 있는 상담활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 할 것입니다. 1.교육대학원 상담심리전공 입학
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대학교 교육대학원, 2012년 8월, 김은희
5. 만 4세 유아의 인형극 놀이에 대한 질적 연구, 성신여자대학교 대학원 유아교육과, 2006, 김수진 <자기소개 및 지원동기>
생각해 보면 저는 다른 사람과 달리 늘 유아들과 함께 시간을 보낼 만한
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험을 쌓고자 합니다.
대학원 생활 중에는 산업체나 정부 기관에서의 인턴십 프로그램에 참여하여 실무 경험을 쌓고, 졸업 후의 경력 쌓기를 위한 준비를 할 예정입니다. 저는 영어와 일본어를 유창하게 구사하여 국제적인 활동에 유리한 조건
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며 졸업하는 그 날 까지 늘 최선을 다하는 모습으로 끊임없이 노력 하겠습니다.
평가
점수
A
B
C
심사위원
10점 ( )
8점 ( )
6점 ( )
(서명)
대학교 교육대학원
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학과
12. 스크랜튼대학 국제학부
13. 법학과
14. 자연과학대학 공통 질문
15. 건축학부
16. 컴퓨터전자공학부
17. 사범대학 공통 질문
18. 영어교육과
19. 수학교육과
20. 과학교육과
21. 초등교육과
22. 유아교육과
23. 특수교육과
24
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학과
18. 이과대학
19. 컴퓨터학과
20. 공과대학
21. 전자공학과
22. 기계공학과
23. 의과대학
24. 간호대학
25. 사범대학
26. 교육학과
27. 국어교육과
28. 영어교육과
29. 지리교육과
30. 역사교육과
31. 가정교육과
32.
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중앙대학교 경영학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅱ. 중앙대학교 경제학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅲ.
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