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대상자를 환측으로 눕힌다.
3. 필요시 피부보호제를 바른다.
4. 손위생에 대하여 보호자에게 교육한다.
5. 보호자에게 피부 문제 예방관리 법을 설명한다.
수행
1. 체온측정시 마다 외이의 피부상태를 사정했다.
2. 누워있을 때 되도록 환측부위
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진단
6. 경과 예후
7. 합병증
8. 치료
9. 예방법
[Case Study]
1. 아동의 건강력(history taking)
2) 건강과 관련된 정보
3) 대상자 상례기록지(V/S; vital sign)
2. 임상검사
1) 혈액학
2) 생화학부
3. 약물
4. 간호과정
참고문헌
Ⅲ 결론
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해야되는게 여간쉬운게 아니어서 라포형성도 중요하다는걸 알았다.
다음번엔 OR실습인데 더 설레고 기대된다. 실습이 재미있어서 간호학을 공부할 맛이 나는것 같다. Ⅰ.서론
Ⅱ.질병보고서
Ⅲ.Case Study
Ⅳ.자가평가 및 참고문헌
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임부>>
모성간호학 壽文社
간호학 자습서(아동 모성 간호학 편) 壽文社
임상 실습 지침서
<경북대학교 산실> <문헌고찰>-임신중독증
case study
환자 간호력, 투약, 검사
간호과정
실습소감
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서론
1.연구의 의의 및 필요성
2. 문헌 고찰
Ⅱ. 본 론
1. 자료 수집
2) 현병력
3) 과거력
4) 가족력
6)진단검사
7)내과적 치료법 :
2. 간호 문제
3. 간호진단
Ⅲ. 결론
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(Pathophysiology)
3) 원인 (Etiology)
4) 증상 (Symptom)
5) 진단 (Diagnostic measure)
6) 치료법
7) 예후(prognosis)
Ⅲ. 간호사례
일 반 정 보
현재의 건강 문제
2. 진단검사
3. 치료 계획
4. 진행경과
5. 간호과정 적용
Ⅳ. 결 론
※ 참고문헌
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등 안전한 환경을 조성하도록 교육했다.
평가
1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용했다.
2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성했다. Ⅰ. 문헌고찰
1. 폐렴의 정의
2. 분류에 따른 증상과 치료
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
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간호사 호출기 위치 및 사용방법에 대해
설명드림.
Evaluation
대상 아동이 낙상하지 않았음.
보호자가 낙상예방 교육을 받은 후 교육내용을 이행하는 모습이 9/11개 관찰되었음.
- 환아는 아직 낙상 고위험군(환아의 연령)이므로 낙상위험에 대
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간호진단명: 분비물 배출의 어려움과 관련된 기도흡인 위험성
자료
주관적자료
S:““.......”.”
객관적자료
O:
객담있음(양상:진함,색깔:yellow)
endotracheal삽관 상태.
ventilator적용중임.
-vent모드:PSV적용중
SpO2:9/24 0:00시 98,7:00시 99
의식수준은 coma(
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아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경
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간호사로서 전문성을 키우기 위해 본인이 한 학업적 노력과 실무경험 등을 기술
5. 사회경험(내용, 기간)과 실습(실습 기관, 실습과목, 기간)에 대해 기술하고 이를 통해 얻은 성과
6. 학교(또는 사회생활) 중 가장 열정적으로 참여했던 일과
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간호사 자기소개서
1. 성장과정/자기신조(250자 이내)
2. 지원동기/입사 후 포부(400자 이내)
3. 업무수행기본 능력/스킬(300자 이내)
4. 팀웍/협력 (250자 이내)
5. 열정/몰입성 (250자 이내)
6. 동아리/사회봉사활동 (200자 이내)
II. 강남세브란
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간호 실무에 완벽하게 내재화하여 환자에게 신뢰받고 동료에게 인정받는 간호사로 성장하겠습니다. <가천대 길병원 자소서 항목 (4편 동일)
1. 성장과정 및 가정환경
2. 성격 및 장단점
3. 생활관. 취미. 특기
4. 재학중 관심영역. 동아리
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근무하게 된다면 OO중학교의 건학이념을 빠르게 습득해 내어 변화하는 세계 속에서 미래 인재들에게 건강에 대한 완벽한 상담을 진행해 낼 것입니다. 1.성장과정
2.성격의 장단점
3.교내외 활동 및 주요 경력
4.지원동기 및 포부
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간호, 전인적 간호로 실현되는지 경험했던 유익한 시간이었습니다.
⑮석사박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
저는 석사과정을 통해 연구한 내용을 실제 학교 현장에 적용해보며 근거 기반 간호와 아동 간호의 발전에 기여하고 싶습니
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