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회에 있는 산업체 견학을 통하여 직업의 세계를 탐색하도록 한다.
⑦ 지역사회에 산업체에서 운영하는 취업지도 프로그램에 참여하여 학교를 적극 지원하도록 한다.
⑧ 장애인고용촉진공단의 직업훈련원을 방문하여 직업안정 및 장애인고용
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장애인의 의존도를 줄이고 지역사회 서비스에 참여 할 수 있는 능력으로 지역사회로의 통합에 중요한 요인인 자립 생활 능력과 사회 활동 모두를 고려해야 한다. 따라서 재활의 최종목표를 위해서도 전환교육 프로그램개발의 중요성이 강조
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직업, 일반상담), 사후관리
* 출장 수화통역서비스 제공: 각종 민원해결, 가족문제상담, 심리적 부적응에 대한 출장서비스
* 기타 예산의 범위 내에서 수화교육과 보급사업, 청각 언어장애인의 복지 증진을 위한 사업
장애인 지역사회재활시
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장애인의 의존도를 줄이고 지역사회 서비스에 참여 할 수 있는 능력으로 지역사회로의 통합에 중요한 요인인 자립 생활 능력과 사회 활동 모두를 고려해야 한다. 따라서 재활의 최종목표를 위해서도 전환교육 프로그램개발의 중요성이 강조
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프로그램
1. 입주자를 위한 프로그램
1) 낮 시간 동안의 프로그램과 취업(그룹홈밖의 프로그램)
2) 그룹홈내에서의 프로그램
2. 생활지도교사를 위한 프로그램
1) 생활지도교사의 채용
2) 생활지도교사의 자격 및 배치
3) 생활지도교사의 역
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장애인그룹홈의 기본원칙
Ⅴ. 장애인그룹홈의 효과
1. 어머니생활에 미치는 효과
2. 정신지체인 생활에 미치는 효과
Ⅵ. 장애인그룹홈의 현황
1. 그룹홈의 시설 및 환경
2. 그룹홈의 유지
3. 프로그램
4. 지원체계(back-up system)
5. 입주경
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장애인의 심리적 만족
-프로그램 만족도
복지관 자체조사, 상담일지
사전사후 설문조사, 인터넷, 전화, 대면상담
분기별
만성정신장애인의 감정, 의사표현 능력 향상
-사회관계기술 척도
복지관 자체조사
사전사후 설문조사
분기별
만성정신
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재활서비스를 제공하는 지역사회 중심재활사업이 대두되고 있다. 그러므로 우리나라 장애인재활사업이 나아가야할 방향은 지역사회중심재활사업으로 발전해야 한다.
우리나라에도 현재 정부주도의 공공서비스와 장애인종합복지관들이 지
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장애유형과 등급, 학력, 적성 등에 따라서 다양하고 체계화 된 직종이 개발되어야 하고 직업교육의 기회가 충분히 이루어져야 하며 개개인에 알맞은 취업이 이루어질 수 있도록 여성장애인 전문 취업상담, 사후관리 프로그램도 개발되어야
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능력과 잔존 능력을 최대한으로 개발하는 지원은 장애아동의 재활을 돕고 발달과 학습이 이루어지는 기간에 적용되므로 장애로 인한 심리 사회 및 발달적 손상을 최소화 하는데 뚜렷한 차이를 가져올 수 있다. 따라서 중재 시기는 다음 발달
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