|
교육훈련기관에서 양성교육과정을 이수하지 않은 자와 일시적인 봉사를 원하는자는 제외한 자로 한다.
보수교육과정: 양성교육과정을 이수하고 가정봉사원으로 계속 활동하는 자
○ 교육내용
양성교육은 유급의 경우 40시간, 무급자원봉사
|
|
|
교육의 방법, 한국교육개발원, 1983
강형분 / 99 자녀지도를 위한 부모교육, 한국청소년문화 연구소, 1999
김현옥 / 청소년의 진로성숙과 관련변인과의 상관관계, 건국대학교 박사학위 논문, 1989
서울특별시교육연구원 / 중학교 3학년 진로 교육
|
|
|
중등 사교육
4. 어학 및 자격
5. m러닝을 넘어, 유비쿼터스 러닝으로
Ⅵ. e러닝(e-learning, 이러닝)의 활용 기술 사례
1. MS가 네번 실패한 로컬검색「메타데이터로 해결」
1) 기술의 개요
2) 교육(e-Learning)적용방법 또는 분야
2. 한국매크로미
|
|
|
기술, 새로운 지식, 그리고 새로운 문화의 창조력이 핵심이 되는 시대를 뜻한다. 이 정보화 시대에는 창의력 배양, 자기 주도적 학습·개별화 학습 열린교육 체제·교육기회 균등, 최첨단 정보 기술, 멀티미디어 교육 등이 교육적 과제로 등장
|
|
|
교육의 내용
1) 개인적 건강
2) 정신건강
3) 영양
4) 질병 예방
5) 안전교육
6) 아동학대
7) 지역사회와 관련된 건강
8) 환경
4. 유아건강교육의 방법
1) 주제 선정에 따른 통합적 접근방법에 의한 건강교육
2) 역할 놀이를 통한 건
|
|
|
교육 투자 부족
④ 불평등 현상의 심화
3. 평생교육
1) 평생교육의 정의
2) 평생교육의 개념
3) 평생교육의 등장
4) 평생교육의 대두배경
5) 평생 교육의 필요성
4. 결론
* 앞으로의 발전 방향
1) 가정교육의 필요성
2) 학
|
|
|
교육개혁은 왜 실패하였는가? 이해명 지음 교육아카데미 2005
한국교육의 이슈와 쟁점 안우환 지음 한국학술정보(주) 2005
네이버 지식 IN
교육마당21 2001.11, 교육인적자원부
동아일보
새교육 2001년 10월호, 한국교육신문사
중등 우리교육 2001 11,
|
|
|
내용(리플렛참고)
● 병원동행서비스(대한재활의학과: 무릎아픈 할머니)
(협의, 점검 및 검토사항)
● 『사회복지실천과 윤리』 발표자 선정(한사람당 실습중 3번정도발표)
● 6/25일 실습일정 점검(가정봉사원월례회, 지역사회자원동원에 대
|
|
|
해나가는데 필요로 하는 인지적 사회적 기술들을 지도함으로써 아동의 원만한 사회적 발달을 도모한다. 만약 가정교육이 원만하게 이루어지지 않을 경우 학교교육의 붕괴로 연계되며, 학교교육의 붕괴는 사회교육의 붕괴로 이어지는 도미노
|
|
|
교육원리
- 객관적 지식의 집적을 강조한다.
- 개인의 고도의 지성을 발휘할 수 있는 자질을 구비하고 있음을 가정한다.
- 언어주의와 대립되는 사실주의이다.
- 실학주의 교육으로서, 현대어, 자연과학을 교육내용으로 강조한다.
- 교사중심
|
|
메뉴펼치기
